社会の授業の様子です。枚方市の位置を学んでいます。枚方市は、京都府のおとなりで、淀川という大きな川沿いの町です。タブレットを使って調べ、白地図に記入していました。

３年生は、海の絵が完成し、クラスでお友達が描いた絵を鑑賞しました。絵を見て回り、特「すごい」と思ったところをプリントやタブレットを使ってまとめていました。

３年生の外国語活動では、「色」を題材に学習しています。教材の虹を色えんぴつで塗りながら、blue, red, yellow, などの色の名前を覚えていました。
最後に、外国に住む子どもたちが、虹を描いて好きな色を紹介している様子をテレビで見ながら、リスニングを行いました。テレビで外国に住む子どもたちの様子が映ると、みんな集中して見て、聴いていました。

３年生の教室の様子です。プールの感想文をタブレットを使って書き、クラスのみんなと共有していました。みんなタブレットを上手に使っています。

３年生の図工では、水彩画の授業です。「世界一きれいな海を書こう！」がテーマです。青の絵の具を水で薄めて、グラデーションを作って、水の動きを表現していました。すごい作品がたくさんありました。

３年生は国語の時間に慣用句の勉強をしています。国語辞典で、慣用句を調べて意味を学んでいます。班で交流しながらの学習です。

３年生の図工の様子です。水彩画に取り組んでいます。海の様子を色の濃淡を使って表現していました。

６月４日〜１０日は、歯と口の健康習慣です。この時期に合わせて、学校では、３年生を対象にブラッシング授業を行っています。歯科衛生士の方にお越しいただき、直接お話をいただいております。

子どもたちは、歯科衛生士の方らが、虫歯ができる原因についてのお話を聞き、歯磨きの仕方を教えていただきました。ありがとうございました。

３年生の授業の様子です。情報活用についての「知識・技能スキル」の授業です。
自分のアバターを作っています。みんな上手に作っています。アバターができれば、全員で「誰でしょう？」クイズをするために、ヒントも準備してロイロノートで提出します。祭儀は、みんなでクイズ大会をしました。

アバターづくりとクイズ大会の様子のつづきです。

３年生は、体育の時間に「タグラグビー」をしていました。「タグラグビー」では、ラグビーのようなぶつかり合うタックルはありません。タックルの代わりに、こしにつけた『タグ』をとるラグビーです。せめるときはタグをとられないようにボールを回し、ゴールラインをこえれば得点です。

３年生の図工の授業の様子です。水彩画に取り組んでいます。テーマは「かき氷」です。みんな好きな味を想像しながら、描いていました。

３年生の教室の様子です。この時間は、クラス目標を決めていました。班になって、タブレットを使いロイロノートで、クラス目標にいいと思うアイデアを書き、班で交流していました。みんなロイロノートの使い方が上手です。

３年生の書写の様子です。見に行った時は、すでに片付けをしていました。今日は、曲線（〇を書く）の練習をしたようです。筆を新聞紙でふき取り、バケツにあまった水を返し、みんなテキパキと片付けていました。

３時間目に算数の研究授業がありました。「３けたのひっ算」を考える内容でした。先生方がたくさん見に来て、子どもたちも少しびっくりしたようです。みんな、最初は緊張していましたが、授業がすすむにつれ、集中して学習に取り組んでいました。

サンタマリア号では、大きな船の上でみんなとっても楽しそうでした。USJが見えると、「わー」と声があがります。最後に、今日一日、楽しかった人と聞けば、全員が「はーい」と言って手をあげていました。本当に楽しい1日でした。

午後は、サンタ・マリア号に乗って、大阪湾のクルージングです。

食後は、みんなで海遊館の広場で遊びました。広い階段で先生とジャンケンをしたり、海を眺めたり、みんな思い思いに初夏のひとときを楽しんでいました。

海遊館の見学が終わって、お弁当の時間です。海のそばで、浜風を浴びながらお弁当をいただきました。