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最新更新日:2024/08/23 |
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2月24日(金)合唱の練習
昼休みに、6年生は卒業式で歌う「旅立ちの日に」の合唱の練習をしていました。学年そろって、卒業式に向けての練習です。立派に歌っている姿を見ると、担任の先生方も胸があつくなります。すばらしい卒業式にしましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日(金)金融教育 2
ゲームの後は、体育館で振り返りを行いました。
「お金があると安心感が出るが、貯めるばかりではハッピーになれない。何を選ぶかが大切」、「お金がある安心感と、お金を使って幸せを感じることとバランスが大切」など、子どもたちからすてきな意見がたくさんでました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日(金)金融教育 1
6年生は、講師の先生をお招きして、金融教育の授業をおこないました。デジタル決済が普及する中、今後、「お金の授業」はとても大切です。今日は、おこづかいの収支について、班でゲームをしながら考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月16日(木)つるかめ算
6年生の算数の様子です。「つるかめ算」について考える学習です。班で、考えを出し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日(月)算数
6年生の算数の様子です。問題の解き方について、あつく語り合っていました。伝えることで、学びも深まります。とてもすてきな姿でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月9日(木)お話キューピット
今朝は、お話キューピットの方が来られ、6年生に絵本の読み聞かせをしてくださいました。お話を聞いて想像をふくらませることはとても大切ですね。みんな絵本に集中して聞いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)理科
6年生の理科では、「発電機と電気の利用」についての学習をしています。ひとりひとりが写真上の箱の中の光電池とモーターをつないで実験をする予定でした。しかし、今朝は曇り空で、太陽光を集めることができません。そこで、ライトを使っての模擬実験から考察していました。発電機とライトが近づくと、モーターが動き出します。その様子を見て、子どもたちの興味も高まります。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(火)中学入学準備レッスン
6年生の中学入学準備レッスンの様子です。
6年生の児童が気になる中学校生活についての疑問点を解説する形で行いました。 中学校に行くと、「テストだけの日」があります。(テスト期間)テストに向けて、自分で計画を立て勉強しましょう。勉強はマラソンのようなものです。一度にたくさんすると疲れて続きません。少しづつ、コツコツしましょう。また、「自分で選ぶこと」が増えてきます。部活に入ることも自分で選びます。進路先も自分で選びます。選ぶことが増えていくにしたがって、大人に近づいていきますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(火)持久走
6年生の体育の様子です。運動場で持久走を行っていました。クラスを2つのグループに分け、グループごとに運動場を5周走ります。待っている児童は、「がんばれー」と声をかけながら応援し、タイムをはかります。応援にはげまされて、みんな最後まで一生けん命、走りきっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(月)中学入学準備レッスン
6年生は、今日、明日の2日間、学級ごとに「中学入学準備レッスン」を行います。このレッスンは、中学校と小学校の両方での指導経験をもつ教頭先生が行います。小学校と中学校の違いについて、心の準備と生活習慣や学習の準備を行っていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(月)教室の掲示物
6年生では、漢字一文字を選んで、思いを込めたメッセージをそえた掲示物を作成しました。教室の後ろに掲示しています。「そうだな。」、「これも大切だな。」など、あらためて気付くことがたくさんあります。
![]() ![]() 1月24日(火)公開授業 3
6年生の公開授業(研究授業)の様子です。「さまざまな生き方について考えよう。(プロフェッショナル)」という単元で、説明文の学習でした。文章の中にでてくるプロフェッショナルたちについて考え、意見を深めていく内容でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月17日(火)英語の時間
今月は、英語の時間にNETの先生が授業に入っています。写真は、6年生の授業の様子です。どんな職業につきたいか、英語で I want to be a 〜. という表現を使って伝えていました。小学校での英語は、クラスで伝え合うことを大切にしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月13日(金)英語
6年生の英語の授業の様子です。NETの先生との授業です。担任の先生、JETの先生、NETの先生の3人体制で授業をしています。この時間は、NETの先生の自己紹介と、NETの先生へ質問をする時間です。 最初は、NETの先生の出身地について、Do you have 〜? と児童がたずね、NETの先生が答えていましたが、自由に質問する場面になると、習った英語で一生けんめい質問をしていました。みんないきいきとして取り組んでいました。NETの先生の授業では「英語の音」に慣れ親しみ、「やりとり」を体験しながら、伝わる喜びを感じることができます。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月12日(木)ストリートダンス
枚方市内小学校アウトリーチ事業の一環として、6年生で、ストリートダンスを鑑賞しました。本校にお越しくださった方は、SUNNY HOOD ALL STARs(サニーフッド オールスターズ)というダンスグループの方々です。とてもかっこよくてきれのあるダンスを披露してくださり、子どもたちも大感動でした。ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月11日(水)SDGsの学習 1
6年生は、SDGsの学習を行いました。SDGsとは、Sustainable Development Goals の頭文字に複数形のsがついた言葉です。日本語では、「持続可能な開発目標」です。テレビなどで、よく聞く言葉ですが、あらためて、内容を理解する機会を持ちました。今後、どんな社会を創っていくか、考える学習です。
SDGsファシリテーターの先生にお越しいただき、説明をお聞きし、カードゲームを行いながら、SDGsについて考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月11日(水)SDGsの学習
各クラスごとに家庭科室で活動では、前半は自分グループのことをだけを考えていたようですが、中間指導の後、後半では社会全体を考える視点で取り組んでいました。
5時間目には体育館で振り返りを行いました。講師の先生からのお話をきき、SDGsについての理解が深まったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月22日(木)クリスマス会
6年生のクリスマス会の様子です。学年で楽しいひと時を過ごしました。
体育館で、「だるまさんがころんだ」をしていました。学年みんなで一斉に行うと、迫力があり楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月19日(月)体育
運動場では、6年生が体育の授業をしていました。運動場で、1クラス2チームに分かれゲーム形式の活動をしていました。ビブスをつけて走る姿に6年生の成長を感じます。
![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(金)体育
6年生の体育の様子です。2チームに分かれて輪の中の玉をとるゲームです。とる方は、すきを探してすばやく取ろうとし、守る方は、取られないように両手を広げて協力しあって必死に守っていました。一生懸命になっている様子がとてもすてきでした。
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枚方市立菅原東小学校
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