最新更新日:2024/07/22
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

「〇〇したい。」→より深い学び

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2年担任の学級通信です。算数の時間の子どもたちの様子を伝えています。

学習活動の中で、子どもたちが自ら「気づき」、その「気づき」をもとに「〇〇したい。」と自発的に考え、さらに学びを深めていく・・・。(すばらしい!)

今年度の校内研修のテーマでもある「もっと学びたい」を大切にした授業が展開されています。
各学年、各クラス、子どもたちの状況に応じた授業づくりを進めていっております!
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学校行事
4/19 6年 全国学力・学習状況調査
4/20 6年 全国学力・学習調査(質問)
2・4年 内科検診(4年のみ15:20下校)
4/21 3・5年 内科検診
4/22 5・6年大阪府すくすくテスト
午後 バイオリンコンサート
1年 聴力検査
4/23 津田子ども教室
4/25 オンライン個別面談1日目
2年 聴力検査
心の教室相談員・SC勤務日
4/19 心の教室相談員勤務日

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