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最新更新日:2024/07/01 |
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8月31日(水) 5年 少人数指導(算数)![]() ![]() ![]() ![]() 「四角形の内角の和」を求めるときに、何をもとにいたらいいかな?と担任は、子どもたちに問いかけていました。 子どもたちは、なかなか前日に習った「三角形の内角の和は180度をもとにする」と思いつかない様子でした。が、担任の言葉かけにより、前日のノートを見直している子が表れていました。 子どもたちが、自力で思いつく!という時間、大事ですね。 |
枚方市立津田小学校
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