教育実習生の紹介です。

「体を動かすことが大好きです。」

「みんなと、たくさん遊びたいです！」

２年１組さんにいますが、他の教室にも行くことがありますよ！

運動会前で、あわただしくしているからこそ、ピリッとした空気感が心地よい放送集会でした。

正門で、先生方の見守り。

多くの班が、正しく登校できています。

学年もちがいますし、早く歩ける、歩けないと状況がちがいます。

お互いのことを、どう思いやって来られるか、でしょうか。

１年生、いよいよ漢字の学習に入りました。

画数や書き順、練習の仕方など、「基礎」を学んでいます。

自分で、学び方を覚えて、どんどん漢字が書けるようになりますように。

授業の隙間の時間に、タブレットにあるダンスの動画を見て、勉強している子が。

時間を無駄にしない気持ち、すばらしいです。

算数の時間。

「なんじ　はん」の学習。

アナログの時計も読めるようになりましょう。

普段から、時計を読む練習をしていきましょう。

算数の時間。３桁から２桁の引き算。

図を書いて、イメージする。

大事なことですよね。

図工の終わりの頃。

床に落ちた小さなごみを、拾っている子がたくさん！

きれいな教室、気持ちいいですね。

道徳の時間。

いじわるなキツネさんが、何かに気づいて大泣きしています。

子どもたちは、一生懸命に考えて、発表しあっていました。

昨日、登校班の班長会議を行いました。

それをふまえて、今日の様子を見ました。

班長は班旗を持って、班員を連れてきました。

その他の子どもたちも、揃って歩いていました。

やはり、自分たちの「安全」の為に、みんなで揃って登校すること、大事ですね。

登校班は、同じ地域、方面の子どもたちが集まって登校できるよう編成しています。

人数や学年の組み合わせは、班それぞれです。

今一度、登校班での登校について考えましょうと、班長を集めて話をしました。

イレギュラーな場合もありますが、なるべく、班で集まり、安全に登校できるよう、子ども一人ひとり、そして、各家庭が協力していけるよう、よろしくお願いします。

子どもたちは、地域の方々にも見守られています。

安全に登校できるよう、交差点等で立ってくださっています。

見守ってくださっている方からの声かけもありますが、子どもたちには、自分自身で「安全」を確認し、判断して行動できるようになってほしいと思います。

毎日ある運動会の取組。中心は、団体演技になります。

どの学年も、ダンスだけでなく、隊形移動の練習もはじまりました。

どの位置に立つのか、どういう動きをするのか、自分で覚えるところもありますし、友だちといっしょに覚えることもあります。

このように、取組を通して、さらに「仲間意識」を深めていきます！

運動会の練習がはじまり、１週間が過ぎました。

各学年、団体演技や個人走、そして、応援団員は応援の練習を毎日がんばっています。

団体演技では、少しずつ、細かな部分まで気を付けていきましょう！と先生たちの言葉。

子どもたちも、その言葉に応えようと、それぞれが一生懸命に取り組んでいます。

昼休みの短い時間に、集中して練習をしている子どもたち。

応援団長は、立候補でなったと聞きました！

自分から思いを持って取り組めるって、かっこいい！ですね。

児童会の子どもたちに代わっての放送２日目。

今日は、１年生も挑戦！

１・３・５年生で協力して放送しました。

ハキハキと上手に話すことができました！！！

カラフルな旗を持っての練習。

練習をはじめて３日目。１つめの表現運動、だいたいの動きをマスターしたとのこと。

これから、もう１つ。そして、仕上げ。

集中して取り組んでいる様子と、バサッバサッという音がかっこいい３年生です！

体育館で、輪になって練習している４年生。

たくさん動いていますが、みんな、笑顔。

音楽が鳴りやんでも、同じ輪にいる子と、「こうだよね？」「こんなふうじゃないかな？」と自主練習。

とっても、すてきで、あたたかい空気が流れている４年生。

これまで、児童会の子どもたちが、「ろうかを歩きましょう」等、毎日、給食の時間に放送をしてくれていました。

２学期は、これを「リレー形式」にし、１・３・５年、２・４・６年の有志が放送することになりました。

早速、自ら立候補した子どもたちが放送してくれました。

「ろうかを歩きましょう」
「けがに　ちゅういしましょう」と上手に放送をしてくれていました。

明日からも、どうぞよろしくお願いします。

運動場等、学校はたくさんの草が生えています。

新型コロナウイルス感染症が蔓延する前は、PTA活動等であったのかも知れませんが、今は、できる状態ではありません。

１０月１日（土曜日）に行われる運動会の前に、少しでも草引きをしましょうと、掃除の時間に子どもたちを何人か派遣してもらい、草引きを始めました。

明日も続きがあります。

すべての草を引くのは難しいかも知れませんが、子どもたち、一生懸命に取り組んでくれています。

ありがとうございます。