２年生の教室に入ると、ちょうど「キャリアパスポート」を書いているところでした。

「キャリアパスポート」とは
１．小学校から高等学校までの取組をつなぎ、今の自分と将来の自分とをつなげる。
２．自己評価するだけでなく周囲の大人等が対話的に関わることで、自らの変化に気づき、自己理解へつなげる。
３．児童・生徒が今まで何を考え、努力してきたかを教員が把握し、児童・生徒の理解につなげる。

ことを目的とし、小学校から高等学校までの学校の教育活動全体を通して行う取組です。

２年生の書いているところを見ると「とびばこがとべた」「なわとびができた」「タイピングができるようになった」など様々な成長が記されてありました。また、３年生に向けてがんばりたいこともたくさん書いてありました。２年生もあと残り少し。素敵な３年生になるための準備が着々と進んでいます♪