4年生の理科の授業を見に行きました。学習のめあては「空気をあたためるとどうなるのか考えよう」でした。今日は、試験管と石けん水を使って、実験します。今まで学習したことを使って、様々な予想を楽しそうに考えていました。

実験では、どの班もとても仲良く協力的。石けん水の膜が膨らむのを見て「あたためられてふくらんだ」という考えと「あたたかい空気が上昇してふくらんだ」という考えに分かれました。なので、次は試験管を下に向けて、同じ実験！さあ、空気はどうなったのでしょうか…？？