最新更新日:2024/07/05
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学校教育目標「明るい子・思いやりのある子・考える子・最後までやりぬく子」

場面分けを考えよう 12月5日

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1年生の国語の授業を見に行きました。私が教室に入るだけで、そわそわと喜んでくれる1年生はとってもかわいらしいです。今日は物語文「おとうとねずみ チロ」の全文を場面ごとに分ける学習をしていました。

「場面分け」という言葉に初めて出会うところだったので、「場所や時間が変わるところをさがしてみよう」と先生や友だちにきっかけをもらいながら、取り組んでいました。授業の中では、いつも写真のような話し合う場面をたくさん見かけます。その仲のよさにいつも感心してしまうのです。
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学校行事
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