最新更新日:2024/05/28
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学校教育目標「明るい子・思いやりのある子・考える子・最後までやりぬく子」

校内研究授業【お話を読む楽しさと言語活動】 2月14日

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1年生のみなさんの素晴らしい授業の後は、先生たちの番です。今日の授業をふり返り、低学年のめあて「自分の考えを伝えたり、友達の意見を聞いたりすることができる。」授業であったか、またそのために必要なことは何かを話し合いました。先生たちも、主体的・対話的なな学び合いで、今後の授業づくりについて考えました。

グループで話し合った後は全体で共有し、先生たちの気づきも踏まえ、山下教授よりご講評とご助言をいただきました。お話を読む楽しさを感じさせるために、教師はどのような支援をすればよいのか。考える時間よりもまず「伝え合う」「音読する」言語活動を大切に。また好きなわけについても「体験と結びつけるだけでなく知識と結びつける」。などたくさんの学びをいただきました。

授業づくりの中で生まれる疑問がするするとほどけていき、すっきりとした気持ちになっていく先生たちの姿が私も見ていて気持ちよかったです。授業がしたくなる瞬間です。
また明日から子どもたちと共に学ぶ日々。まだまだがんばります!
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