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最新更新日:2024/06/30 |
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形に注目して箱を仲間にわけよう 3月4日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、ノートにまとめる場面では、ノートに書く人やロイロノートのカードにまとめる人など、子どもたちが学びやすい方法を選びながら学習していて、感心しました。タイピングがとても早くなっていることにも、びっくりです。最後には、直方体と立方体の共通点について、シンキングツールを使いながら、面・辺・頂点など様々な角度から考えている所が素晴らしかったです。 2年生から6年生へ 3月4日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生3人が「失礼します」と教室へ。全員で6年生の教室へ行くことはできないので、代表者が教室へ行き、担任の先生がGoogle Meetを使ってその様子を教室にいる2年生に映していました。「中学生になったら勉強が大変になると思うので、この栞を使って時々僕たちのことを思い出してください。」と6年生へ素敵な栞のプレゼント。あいさつを聞く時も、栞を受け取る時もとってもうれしそうな6年生でした。教室を出ると「ドキドキした〜」の声がかわいらしい2年生です。 いつまでもいつまでも、大切に使ってくださいね!! 給食もひなまつり 3月3日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の清潔保さんはお内裏さま、ミニ保さんはお雛様でした。また、すまし汁の中にはラッキーにんじんやラッキー湯葉がお花の形のかまぼこと一緒に入っているので、おつゆの中はお花満開です。舌だけでなく、目でも楽しむ伊加賀小学校の給食です。調理員のみなさん、いつもありがとうございます!とってもおいしくいただきました♪ 今日はひなまつり 3月3日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見つけた!「ひなまつりの本とくしゅう」どの表紙も全然ちがう雰囲気で、楽しそうです。すると、早速その中から1冊借りている人を発見!また一つ、素敵な本との出会いになったらいいなと思いながら見ていました。入学したころは、本を1冊借りるのにもすごく時間がかかっていたのになぁ…。子どもたちの成長をとてもうれしく感じることができました。 ぼうグラフを読み取ろう 3月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 気づきが多ければ多いほど、グラフの活用もきっとすいすいできるはず!友だちが発表する場面では、とてもうれしそうに発表する人を見つめたり、発表の後に自然と拍手したり。とてもかわいらしい姿が見られ、私もうれしい気持ちになりました。 3月18日に向けて、練習初日 3月1日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、証書授与の練習では、返事や歩き方、証書の受け取り方など初めて尽くしだったので、みんな緊張しながら取り組んでいる様子が見られました。3月18日まで残り13日。本番に向け、充実した日々を積み重ねていけるといいですね。 心をこめて、場を清める 3月1日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後まで一生懸命5年生が取り組んでくれたおかげで、気持ちの良い式場が完成しました。本当にありがとう!!卒業式まであと13日。卒業式に向けて気持ちを高めていける場になるといいですね。5年生のみなさんの気持ちが6年生に届きますように! |
枚方市立伊加賀小学校
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