最新更新日:2024/07/10
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

2月16日 4年生

図工
木版画をつくっています。
刷った後の状態を想像しながら、削っていきます。
一本一本の彫刻刀による線や彫りが、作品の表情を生み出していくことを意識していきます。
怪我をしないように気をつけながら、取り組みます。
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学校行事等
2/18 放課後自習教室
2/19 留守家庭児童会(8時〜18時)
2/22 心の教室
2/23 天皇誕生日

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