最新更新日:2024/07/11
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

2月22日 5年生

国語です。
自分の考えを伝わるようにまとめていきます。
受け手を想像して考えていくことで、伝わる文がつくられます。

下は算数。
直径と円周の関係を調べています。
直径の長さは円周の長さに比例していることが確認できました。
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