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最新更新日:2024/06/16 |
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3月5日(火)の授業風景6
5年生、図工の時間です.
雪の結晶を作っています. 紙を折ったり、曲げたりしながら、自分だけの雪の結晶を完成させます. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月 5日(火))の授業風景5
5年生、社会科の学習です.
空や海をきれいにするために、市民、工場、市それぞれが取り組んだことを整理しています. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月 5日(火)の授業風景4
3年生、算数の時間です.
棒グラフで表すとどんなところがいいかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月5日(火)の授業風景3
4年生、外国語活動の時間です.
「あなたのお気に入りの場所は?」 クラスのみんなにインタビューしています. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月5日(火)の授業風景2
1年生が、3学期の振り返りを書いています.
あっという間の3学期ですが、できることが増えましたね. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月5日(火)の授業風景1
1年生、図工の時間です.
「花たばをつくろう!」 それぞれの頭の中には、どんな花束が思い浮かんでいるのでしょうか. 早く作りたい気持ちでいっぱいです. ![]() ![]() ![]() ![]() 3月4日(月)の授業風景4
5年生、体育の時間です.
運動場でタグラグビーに取り組んでいます. ![]() ![]() ![]() ![]() 3月4日(月)の授業風景3
2年生、国語の時間です.
世の中には色々な「あな」があります. 今日はあなの役割について、考えます. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月4日(月)の授業風景2
通級指導教室「ことばの教室」での学習です.
今日のめあては「生活の場面でどうしたらよいか考えよう」です. ![]() ![]() ![]() ![]() 3月4日(月)の授業風景1
2年生、生活科の時間です.
「これからの自分」「おうちの人へ」 もくもくと綴っっています. ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(金)の授業風景4
6年生、外国語の時間です.
今日は、中学校で入りたい部活動を英語で伝え合います. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(金)の授業風景3
4年生、道徳の時間です.
教材「走れ、江ノ電 光の中へ」 生命の尊さについての学習です. ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(金)の授業風景2
1年生、算数の時間です.
「〜さんの前に何人、後ろに何人並んでいます.全部で何人ですか?」 まずは、実際に並んでみよう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(金)の授業風景1
2年生が「6年生を送る会」の練習をしています.
心を込めて歌います. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立禁野小学校
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