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最新更新日:2024/08/20 |
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ICTを活用した授業の様子(男子体育・バレーボール)![]() ![]() ![]() ![]() 前時に取組んだスパイク練習が主な活動でしたが、グループ毎に、タブレットで自分の動きを動画で撮ってもらい、その後に動きの確認を行います。動きの確認後は、グループの仲間からアドバイスをもらっていました。 今までは、自分の動きを客観的に捉えることができませんでしたが、タブレットを活用することで、自分の感覚と実際の動きのズレを理解することが、ねらいの1つです。 まとめ・振り返りにもタブレットを活用したので、前時からの変化もわかります。このように1人1台のタブレットを効果的に活用し、生徒の取組を蓄積することで、生徒1人1人が自分自身の成長を感じ、更に自信をもって、前向き・主体的に何事にも取組む生徒の育成につなげたいと思っています。 |
枚方市立第四中学校
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