まずは、この3つから…  「時を守り、場を清め、礼を正す」 教育学者 森信三

1年1組、 2時限目は音楽です!

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めあては、「曲の特徴に注目しながら鑑賞しよう!」です。子どもたちは、A・ヴィヴァルディの「四季」を鑑賞するとともに、それぞれの曲の特徴を比べ、感じたことをまとめました。また、鑑賞を通じ、それぞれの楽器が小鳥のさえずりや人々が寒さで足踏みをしている様子等を表現していることを理解できました。

3年生、6時限目は総合的な学習の時間です!

府内7校の高等学校から先生方をお招きし、進路講話をしていただきました。各校の先生方からは、高等学校で学ぶ意味や目的、高等学校でも部活動に取り組み、人間関係を広げてほしい等、丁寧にご指導くださいました。子どもたちは、カリキュラムの詳細について質問する等、熱心に取り組んでいました。
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保健体育科の研究授業をおこないました!

6時限目、2年1組で保健体育科「バレーボール」の研究授業がおこなわれました。枚方市内の2年目の先生や枚方市教育委員会の指導主事、元校長のアドバイザーなど25名が参観しました。めあては、「相手チームの空いている場所を見つけて攻撃しよう!」です。子どもたちは、サービスやレシーブ練習の後、「レシーブする側にとってどんなサービスが嫌か」を考えながら、班対抗のミニゲームをおこないました。
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1年2組、3時限目は美術です!

めあては、「鑑賞をしてみよう!」です。子どもたちは、ヨハネス・フェルメールの作品(真珠の耳飾りの少女)を鑑賞するとともに、作品の印象をクラスで共有しました。子どもたちからは「捕色(色相環で正反対に位置する関係の色の組合せのこと)が使われています」や「人物の目頭に細かい工夫がされています」等の感想があり、有名な作品の鑑賞を楽しんでいました。  

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生徒総会がおこなわれました!

オンラインにて、今年度の生徒総会がおこなわれました。生徒会活動方針、予算案、各専門委員会活動方針、その他生徒会からの提案等、生徒会本部及び各専門委員長が滞りなく、進めてくれました。また、各学級では、討議した内容をもとに、専門委員長に質問する姿や、それに対し、誠実に回答する姿が見られ、本校の子どもたち全員が「良い津田中を創ろう!」という想いにあふれていました。

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3年5組、1時限目は国語です!

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めあては、「小見出しの効果を捉えよう」です。子どもたちは、題名と導入部分を読み、後に続く本文に用いられている小見出しがどのような順番で出てくるかを考えるとともに、その理由も考えました。その後、班単位で理由を発表し、全体で共有しました。

社会の研究授業をおこないました!

3年1組にて、研究授業があり、9名の先生と2名の教育実習生が参観しました。めあては、「自分の考えを交えて説明文を書く!」です。子どもたちは、太平洋戦争を招いた理由について、これまで学んできたベルサイユ条約、国際連盟、世界恐慌、国家総動員法などの用語を用いて自分の考えをまとめました。さらには、クラス全体で内容を共有したのち、200文字以上、320文字以内で文章にまとめました。
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1年4組、1時限目は、教育実習の先生とともに理科を学びました!

めあては、「背骨のある動物について理解する」です。子どもたちは、脊椎動物は「魚類」「両生類」「は虫類」「鳥類」「哺乳類」の5種類に分類できることを理解するとともに、それらを「生活場所」「子孫の残し方」「呼吸方法」「体表」「体温変化」で分類し、それぞれの特徴を確認しました。子どもたちからは、「なぜ、『哺乳類』である熊は、冬眠をするのに、体温の変化がほぼ一定に保たれる『恒温動物』なんだろう」という新たな疑問も生まれ、クラス内の学びが深まりました。
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2年4組、3時限目は理科です!

めあては、「大気中の水の変化を理解しょう!」です。子どもたちは「霧」が発生するには、「風がないこと」「湿度が高いこと」「一日の気温差が大きいこと」の3つの条件が必要であることを理解するとともに、お隣の奈良県は盆地であるため、大阪府に比べ、霧が発生しやすいことも学びました。また、雨や雪には「塵」や大気中の汚染物が含まれており、できるだけ口に入れたりしてはいけないことを理解し、子どもたちは驚いた表情をしていました。

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2年5組、6時限目は社会です!

めあては、「中国・四国地方の課題を考える」です。なぜ、瀬戸内工業地域は他の地域と比べ、「金属」「化学」の生産割合が高いのか、ペアで話し合いました。子どもたちからは、「海に近く、物を運びやすいから」等の意見がありました。また、この地域は温暖で、その気候を生かし、ナスやピーマン等の促成栽培が盛んであることも学びました。
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1年生、閉校式を終え帰校します。

閉校式を終え、帰校します。閉校式では、クラス対抗カヤックレースの表彰式があり、上位3チームが表彰されました。BSCのスタッフのみなさん、お世話になりました。とても良い思い出になりました。ありがとうございました。
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1年生、体験活動に取り組みました!

3クラス毎、交互にチームビルディングとカヤックに取り組みました。チームビルディングでは、フラフープを地面に落とさないように協力して上げ下げしたり、カヤックでは、2人が協力してパドルを使って沖まで出ていました。
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1年生、BSC water sports centerに到着しました!

琵琶湖畔にあるBSC water spots centerに到着しました。開校式後、いよいよ体験活動をおこないます。
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1年生、校外学習の出発式をおこないました!

滋賀方面で校外学習をおこないます。チームビルディングやカヤックの体験を通じて仲間意識を高めます。
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1年生、6時限目は学年集会です!

明日からの校外学習に向けて、学年集会をおこないました。学活委員が中心となって、しおりの読み合わせや当日の整列隊形の確認をおこないました。明日の集合時間は8時00分で、集合場所はグラウンドですが、天候によっては体育館となることもあります。みんなで協力して、思い出に残る校外学習にしましょう!
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3年生、うどん打ち体験に挑戦しました!

中野うどん学校にて、うどん打ち体験に挑戦しました。昼食は讃岐うどんとおむすびをいただきました。
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3年生、修学旅行3日目です!

朝食をいただき、退館式をおこないました。宿舎の皆さま、3日間お世話になり、ありがとうございました。これから中野うどん学校に伺い、うどん打ち体験に取り組みます。
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3年生、修学旅行2日目です!

午前中は、高知市内班別ウォークラリーをおこない、高知城、はりまや橋等を見学しました。午後はNEWレオマワールドに伺い、様々な乗り物を楽しみました。

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3年生、宿舎に到着しました!

17時50分、宿舎に到着しました。宿舎の皆さま、2泊3日、お世話になります。どうぞ、よろしくお願いいたします。子どもたちは入浴を済ませ、夕食をいただきました。その後、夜レク係が企画・運営してくれた、学年レクを楽しみました。
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3年生、修学旅行に出発しました!

本日より修学旅行で、四国方面に伺います。
グラウンドにて出発式をおこない、8時15分に出発しました。バスの中ではクイズ大会やビンゴゲームを楽しみながら目的地に向かいます。本日のメニューは大塚国際美術館にての鑑賞(全組)、藍染め体験(2組、4組、5組、6組)、うずしおクルーズ(1組、3組)です。
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枚方市立津田中学校
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