3年生で理科と数学の授業を合わせて行ないました。
教科横断的に課題を解決する授業です。
子供たちは理科の課題に対して数学の知識や技能を駆使して取り組んでいました。
あちこちから、わかった！そういうことか！という声が上がっていました。

さだ中学校　校長