１年２組で数学の研究授業を行いました。
垂直二等分線を描き、ボロノイ図を作図。その図を活用して、
与えられた課題についてグループで考える、発展的な学習に
取り組んでいました。
本校の教員だけでなく、市教育委員会教育研修課からも授業
を観に来られました。