教員（特に教職経験の浅い教員）の授業改善、授業力向上を目的に、
研究授業を行ったり、教員どうしで授業を参観し合ったり、放課後
に自主学習会を開いたりしています。

今日は国語の教員が１年生で研究授業を行いました。
管理職、初任者指導教員、同じ教科、同じ学年の教員が参観する中、
古典「竹取物語」の授業を行いました。

今日の研究授業は、市教育委員会教育研修課より教育推進アドバイ
ザー・プランナーの方にも観ていただき、授業を振り返り、授業者
に対して指導、助言をいただきました。

（※写真は１年１組の様子です。）