9月16日（木）1年生も運動会の練習が始まりました。
走る列に並んで、「よーいどん！」
向こうで待っている先生のところまで走ります。

1年生も走る時だけマスクをとって、待っている間は、きちんとマスクをつけていました。
間隔もしっかりとっています。
先生のお話をしっかり聞けている1年生で、すばらしいなあと思いました。

9月16日（木）4年生が運動場で、運動会種目である「障害物リレー」を全クラスで行っていました。
走るまで、全員マスクをつけて、走る時だけマスクを外します。
声を出さず、拍手で応援していました。
中身までは、当日のお楽しみとなりますが、並ぶ順番や順序を確認しながら、走ってきました。

9月15日（水）放課後、業者さんから、運動場の土を運んでいただいたので、職員みんなで、運動場に土を入れる作業を行いました。
特にトラック周りで土が少ないところを重点的に入れました。
運動会に向けて、着々と準備中です。

9月15日（水）6時間目
今日は、運動会の委員会の第1回目。

進行、児童会、放送、体育、救護、準備、得点、出発・決勝に分かれて、6年生が運動会成功のためにがんばってくれます。

どの委員会も、がんばってください。

9月15日（水）今日の給食は、
ごはん
ぎゅうにゅう
はるさめのいためもの
ホイコウロウ
黒糖ビーンズ
です。

もんだい
ホイコウロウは、中国の四川料理のひとつで、キャベツと豚肉を炒め、甘辛いみそで味付けしたものです。
その甘辛いみそとはなんでしょうか？
（１）テンメンジャン
（２）赤みそ
（３）ウスターソース

答えは、（１）

この写真を見てください。
私（校長）は、わからなかったのですが、子どもたちが教えてくれました。
後で比べてみると、なるほど！！
子どもたちは、よく見ているんですね。
すごい！！！

8月27日のブログと比べてみよう！
⇒給食調理場の掲示が変わりました。

9月15日（水）4年生のあるクラスでは、図工のお面を描いていました。
左右対称になるように真ん中で折って、色付けをしてペタッ！
そこに色を足していきます。
まだ描き始めですが、それぞれ個性的な作品を描いていました。
とってもおもしろい！

9月15日（水）5年生の少人数の先生が、今日から来られて、5年生の子どもたちに挨拶をされていました。
昨年度まで、近くの小学校に勤められておられました。
最初のうちは、教室で、チームティーチングとして入られます。
どうぞよろしくお願いします。

9月14日（火）お昼休み。
クーラーの調子が悪くて、1年生のあるクラスが、しばらく少人数教室でお勉強していたのですが、クーラーの修理が終わったということで、今日のお昼休み、元の1年生の教室に戻ります。
机やいすなど、たくさんの荷物を6年生の子どもたちが手伝いに来てくれました。
おかげで、短時間で片づけることができました。
6年生のおかげで、とても助かりました。
6年生、ありがとう！

9月14日（火）今日の給食は、
食パン
ぎゅうにゅう
わかめスープ
いもおこわ
いかのあまから　です。

9月14日（火）2時間目、4年生のあるクラスが、理科で、「とじこめられた空気はどうなるか？」空気てっぽうの勉強をしていました。
子どもたちは、的に向かって、空気てっぽうをうっていました。
さあ、どれだけの空気だと、どれだけ跳ぶんだろうか？
調べたいことが、いろいろ出てきますね。

9月14日（火）体育館前にある花壇で、作業をされている校務員の方が、「校長先生、スイカですよ。」と教えてくれました。
夏前にスイカの種を植えていたら、きちんと実になったようです。
とても小さかったけれど、かわいかったです。

今日は雨だから、また晴れたら見に行って、実際に見てくださいね。
（決して、勝手にとらないでね！）

9月14日（火）2時間目、3年生のあるクラスで、「こん虫のすみか」の勉強をしました。
理科の先生が、黒板に大きな模造紙を貼って、「こん虫は、どんなところにいるだろうか？」と質問をされていました。
子どもたちは、知っている情報をたくさん発表してくれていました。

今日は雨だけど、また晴れたら、いっぱい虫探しに行けたらいいですね。

大塚食品より、熱中症対策にも活用できる微炭酸飲料「MATCH ミネラルライチ500mlペットボトル」が児童1人に1本ずづ寄贈されました。本日説明文書とともに持ち帰ります。

9月13日（月）放課後、運動会のために、先生たちでバスケットゴールを移動しました。
今まで、児童や保護者の方の通り道で、かなりスペースをとっていたので、これで、スムーズに移動できそうです。

９月１３日（月）６年生に引き続き、５年生も１学期に行われたすくすくウォッチの結果を返却しました。
５年生は、国語、算数、理科とすくすく問題と、４つのテストを受けました。
結果が配られて、自分の得意なところ、苦手なところを復習できるといいですね。

お家の方も見てあげてください。

９月１３日（月）６時間目。
６年生全体が運動場に集まって、全員リレーの初日の練習です。
チームカラーに分かれて、ビブスをつけて整列です。
さすが６年生。
しっかり先生の話を聞いています。
最高学年として、迫力あるリレーを見せてくださいね。

９月１３日（月）５年生の図工。
「のぞいてごらん」という題材で、５年生の子どもたちが、いろいろと工夫していました。
立体なので、平面だけではなく、側面も上手に使っていました。
いろんな作品が出来上がっています。

9月13日（月）今日は、心の教室がある日です。
担当の先生は、時間があれば、昼休みに場所を作って、子どもたちを招待してくれています。給食の時間に、「来てください。」と言うと、たくさん来るので、今は、体育館で、学年を指定しています。
今日は、５年生。組み紐やフラフープで楽しんでくれました。
さあ、次は、何年生かな？
楽しみにしてくださいね。

保護者の皆さまにおかれましては、新型コロナウィルス感染症対策にご理解、ご協力をいただき、感謝申し上げます。

新型コロナウィルスの変異したデルタ株が、猛威をふるっています。これまで、少なかった子どもたちへの感染も広がりをみせており、大阪府では、9月12日までとしていた緊急事態宣言を９月30日まで延長することとなりました。本市におきましては、緊急事態宣言の延長を踏まえ、各学校における感染拡大防止策の更なる強化と徹底を図り、感染拡大防止に努めてまいる所存です。

二学期の開始が、緊急事態宣言下であったことから、市民の方からは「高齢者や、基礎疾患のある同居家族がいるため、休校にしてほしい」「仕事が休めないので、休校になるのは困る」といった多岐にわたるお声がありました。
教育委員会では、こうしたお声も受け止め、緊急事態宣言の出ている9月12日までは、オンラインによる「ハイブリッド型授業」を実施し、学習の場を学校と自宅のどちらかを選択できるようにしました。
結果として、自宅にいてもオンライン授業で離れた仲間とつながることができ、学びを止めない、つながりを止めない、そして給食も止めないこととし、登校しない場合でも、欠席扱いとはせず「出席停止」としますので、受験や進路においても本人の不利益にはなりません。
緊急事態宣言が９月30日まで延長されましたので、引き続きタブレット端末を活用した「ハイブリッド型授業」を実施いたします。
これまでにない「ハイブリッド型授業」の取組に、先生方は悪戦苦闘しながらも、子どもたちのために頑張っており、これからもさらなる改善に努めてまいります。

また、緊急事態宣言の延長により、修学旅行やキャンプなどの泊を伴う行事、運動会・体育祭など、大勢が集まり密になる教育活動等は、延期や縮小等、年度当初の計画や予定とは違ったものになる場合も想定されます。学校の諸行事におきましては、それぞれのねらいや、趣旨を損ねることのないよう留意し、保護者の皆様へ丁寧な説明等を行い、コロナ禍における状況を踏まえ、臨機応変に対応してまいります。

コロナ禍が長期に及んでいることから、大人も子どもも、いろいろなことに悩みや不安が高じやすくなっています。お子様のことでご心配があれば、教育委員会では臨床心理士等による教育相談、学校にはスクールカウンセラーの配置をしておりますので、是非、学校や教育委員会にご相談ください。

今後とも、学校と教育委員会が一丸となって感染防止対策に取り組み、子どもたちの学びやつながりを止めないよう尽力してまいります。子どもたちは、様々な制約の中、ストレスを抱えながら一生懸命頑張っています。学校では、子どもたちの悩みや不安に寄り添った対応に努めて参ります。保護者の皆さまにおかれましても、どうか子どもたちの気持ちを汲んでいただき、ご支援・ご協力いただきますようお願い申し上げます。

令和3年9月13日
枚方市教育委員会
教育長　奈良　渉