１１月１６日（火）２時間目、３年生のあるクラスは、理科で「光のすすみ方」の勉強をします。今日は、理科の先生が、的（まと）を用意してくれました。
さあ、真ん中に光が集められるかな。また、自分の思った番号に光を当てられるかな。
子どもたちは、いろいろと試していました。

１１月１６日（火）今日は、ＩＣＴサポートの先生が来られる日。
１年生の教室では、「プログラミングロボット　ＴＲＵ←ＴＲＵ←」をつかって、プログラミングの勉強をしました。
ロボットに「スタート」そして「進む」というようなカードを記憶させていきます。
最後に「止まる」というカードを記憶させて、思う通りの道順に従って、ロボットを動かせることができるのか。
子どもたちは、グループになって、分担しながら、ロボットを動かして、楽しんでいました。
プログラミングって楽しい！！！

１１月１６日（火）２時間目、理科室では、ふりこの実験を行っていました。
ふりこの長さを変えると、１報復する時間が変わるか調べよう。
カエル条件は、ふりこの長さで、２０ｃｍ、４０ｃｍ、６０ｃｍと変えていきます。
おもりの重さやふれ幅は、変えません。
ストップウォッチをもって、スタート！
され、どんな結果になったでしょうか？

１１月１６日（火）２時間目、６年生が、各教室で、非行防止教室の勉強を行いました。
講師の方は、交野警察の少年係の刑事さんで、密を避けるために、図工室から、ＺＯＯＭをつないで、各教室へ送りました。
子どもたちが、犯罪に巻き込まれたり、また犯罪を起こしたりしないように、特に、スマホで、ＳＮＳによる被害に遭わないために、ＤＶＤを通して、注意を呼びかけてくれました。
最後に、ふり返りをしっかりとまとめ、子どもたちにとって、貴重な勉強となりました。
ありがとうございました。

６年生

５年生

４年生です。

３年生です。

２年生です。

１年生です。

各学年ごとに、参観の様子をアップいたします。
ただし、学年のクラス数がちがうために、各学年３枚ずつアップします。
（全てのクラスではありません。ご了解ください。）

１１月１３日（土）本日は、土曜授業・参観です。
２時間目と３時間目に、参観を行います。

２時間目は、９時３５分〜１０時２０分
３時間目は、１０時４５分〜１１時３０分

保護者の方は、正門と東門からお入りください。
自転車等は、できる限り調理場奥のスペースから詰めてお止めください。
フロアーごとに消毒液を設置しておりますので、ご利用ください。

１１月１３日（土）は、土曜授業・土曜参観です。
ご家庭に配布させていただいたプリントをまとめました。
明日は、どうぞよろしくお願いします。
（写真は、本日１２日のそうじ時間に、玄関前をそうじしてくれていた児童の様子です。）
＊本校管理棟の玄関前に、育てた菊を展示しております。よければ、ご観覧ください。

10/11配布文書⇒　土曜授業・参観案内

11/4 配布文書⇒　土曜授業・参観の実施教科のお知らせ

２点連絡です。
（１）感染症対策として保護者の参観は１名としておりますが、乳幼児は含みません。

（２）お子様が３名在籍されているご家庭におかれましては、保護者１名では参観が難しいことから２名までは参観可とします。その場合に１教室に保護者が２名とならないようにしてください。

教室配置や参観実施教科だけをアップしました。

⇒（教科のみ）土曜授業　掲示用

⇒土曜授業　教室配置

１１月１２日（金）６年生のあるクラスでは、外国の方に、大阪をＰＲする動画をタブレットで撮影していました。
相手が、外国の方なので、もちろん英語でＰＲします。
さあ、どんなＣＭが出来上がったか、とても楽しみです。

１１月１２日（金）５時間目と６時間目、それぞれ６年生のあるクラスが、ソーラン節の衣装をもって、体育館に集合。
運動会で披露したソーラン節の練習を行いました。
来週１８日（木）のＰＴＡ学年行事の時にも披露するのです。
忘れていないかどうか、チェックしながら、確認しました。

文部科学省より「児童虐待の根絶に向けて」のメッセージがありました。ご確認ください。

11月は「児童虐待防止推進月間」です。

（１）保護者、学校関係者、地域の皆さまへ
「児童虐待の根絶に向けて 〜地域全体で子供たちを見守り育てるために〜」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...

（２）全国の子供たちへ
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...

（３）子供（こども）のSOSの相談窓口（そうだんまどぐち）
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...

枚方市立小中学校で先生として働きませんか？？
現在、令和4年度4月1日採用予定の任期付講師を募集中です！

■募集〆切：
令和3年11月15日（月）　（※郵送の場合は、11月15日消印有効）
詳細は
■ 小学校講師　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036858.html
■ 中学校講師　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036860.html

任期付講師になると
★任期付講師ための学びの場があるため、知識や経験を得る機会が増えます！
★4月1日採用のため、新年度スタートから、他の先生方と共に学校運営に関われます！
など・・・「教員採用選考合格！」をめざしてる方にもお勧めです。

１１月１２日（金）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
コッペパン
コーンソテー
肉ボールのてりやきソース
トマトスープ
です。

１１月１２日（金）今日の給食にコーンソテーがありますが、使っているほうれん草は、枚方産です。
枚方産だと、輸送費もかからず、新鮮でおいしくいただけます。
これだけ大きく大きく生長したほうれん草を細かく切って、コーン、にんじんと一緒に煮て、そして炒めます。
栄養の先生が、動画を作ってくれました。
今日のコーンソテーどうでしたか？
校長先生は、とても美味しくいただきました。

１１月１２日（金）３時間目、６年生のあるクラスでは、社会で、「ノルマントン号事件」について勉強していました。こちらも討論の授業でした。
先生が一枚の絵を見せて、「船の上にいるのが、イギリス人の船長さんで、海に浮かんでいるのが日本人の乗客なんだけど、日本人は誰も助からなかった」という事実を伝え、「では、この船長さんは、有罪か無罪か。」を考えました。
もちろん、命に対しては、どの国の人も助けるべきであろうから、有罪であるという意見がある一方、外国人だから、無罪じゃないかという意見もあり、そこから、不平等条約を学んでいきました。
この事件、今から１３５年前というから、ついこの前の出来事だったのですね。