隊形移動の練習の様子です。
ダンスも元気いっぱいに楽しみながら練習しています。

振付の微妙なタイミングを合わせる練習です。
１列おきに交互に演じて互いに助言し合います。
運動会の練習と教科の学習の両立に挑戦しながら取り組んでいます。

今日はグラウンドで新しい隊形による練習がはじまりました。
指導している先生と演ずる児童が一丸となったような勢いが感じられます。

朝の会と運動会の練習の様子です。
朝の会の、当番のスピーチや連絡の後、
「集団でみんなと一緒に演技をするときに大切なことは何ですか？」
との質問に、
「みんなにあわせること」「演技をきちんとすること」などの発言がありました。
なかには、「心を一つにすること」と答えてくれた人がいました。
「全体の演技を成功させよう」という、同じ心で取り組むことを確認していました。

朝の会のひとコマです。
後ろの黒板に書かれた、
「心が変われば……」の詩をみんなで読んでいます。
態度が変わり、行動が変わり……
読むたびに心の力の大切さを感じる詩です。

3部構成の演技のうち、
ダンスの部分です。
曲に乗って元気に踊っています。
だんだん息が合ってきています。

各学年2時間ずつ練習時間を計画しています。
今日はまず体育館で振付の練習をしたあと、運動場での練習に移りました。

運動会の練習等、行事の取り組みで慌ただしいですが、
そんな中でも、落ち着いてテストに取り組んでいます。
最近は気温の高い日が続いていますが、そんな環境にもめげず、がんばっています。
がんばれー、優しい5年生！

団体演技「ダンス」の練習です。
大きな隊形移動が2回ある予定です。
今日はそのうちの1回目の隊形移動の練習です。
列ごとに動きが違います。全体の動きと自分の動きをきちんと把握する力も養います。

みんな真剣にがんばっています。

午後から運動会の練習です。
フラッグの移動しながらの演技は、どれだけ呼吸を合わせることができるかが、大切です。

これまで教室や体育館でダンスの練習をしてきました。
今日は運動場での練習です。
全体の動きを見ながら、自分の動きを音楽に合わせることも学びます。
タイミングと場所の確認をしています。

ほぼ予定のとおり帰校し、16:43に下校しました。
お迎えに来ていただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
今日のいろいろな思い出について、お話を聞いてあげてください。

ドキドキしながらサバイバルゲームに参加しています。
臨場感ある映像が組み合わせられた体験もいろいろありました。

本日の練習の最後の様子です(4限目)。
とてもがんばっていました。
お昼休みにも、体育館で先生方とともに練習している姿が見られました。

3部構成のうちの真ん中のダンスの振付を覚えているところです。
まず、流れを覚えます。
そのうえで一つ一つの動きを丁寧に確認します。

様々なアトラクションで活動しています。

午前中の体験を終えました。子どもたちは広い施設の各所で歓声を上げていました。レストランで昼食です。

歯科衛生士の先生によるブラッシング指導です。
生えかけの奥歯の磨き方など、丁寧に教えていただきました。
一本一本、丁寧に磨く意識の定着をねらいます。

体育館で実際に板の片太鼓を使っての練習です。
音楽の流れに乗って太鼓の音が一斉に聞こえます。