１年１組　図書
おしゃべりはなく静かに読んでいました。
最後は本を借りていました。

１年１組　図書
さし絵の多い本を読んでいる子が多いようでした。

４年１組　理科
お湯に入れときはフラスコ内の空気の体積はふえる
ので、ゼリーは上へ押し出される。
氷水に入れた時はフラスコ内の空気の体積は減るので
ゼリーは下へ吸い込まれることを学んだ。
楽しい実験でしたが、この後トラブルがあったのが
残念でした。

４年１組　理科
丸底フラスコをお湯に入れた時、ガラス管のゼリーは
どうなるのか？
丸底フラスコを氷水に入れた時、ガラス管のゼリーは
どうなるのかを実験しました。

４年１組　理科
空気の体積は温度によって変化することを学習しました。
大きな二つの桶(おけ)にお湯と氷水をいれます。
丸底フラスコにゼリーの入ったガラス管をコルクにさし
フラスコのフタをします。

３年１組　音楽
パフの合奏は各パートごとのメロディで練習していました。
かくパートで合奏すると美しいひびきとなります。

３年１組　音楽
リコーダの演奏の時はご覧の通り、コロナ対策
の飛沫防止ガードを徹底して授業を進めます。

３年１組　音楽
ソプラノリコーダーでブラックホールを演奏
しています。初めてなのにとても上手でした。

１年２組　算数
１７は１０のまとまりと７を合わせた数

１年２組　算数
10より大きい数　１２は１０と２を合わせた数

学校だより12月号をブログに掲載しました。
ご確認ください。

２年　国語
『たからものをしょうかいしよう』は交北小学校が子ども
たちに『話す・聞く』力をつけるために取り組んでいます。
初めの頃より話す力が確実についています。
『話す・聞く』力をつける取り組みはこれからも続いていきます。

２年　国語
タブレットに映像で取り込んでいる大切なたからもの
を聞いてくれている人に見せてたからものについて
相手に伝わるように紹介していきます。

２年　国語
同じクラスの人の『たからものしょうかい』を
聞くだけでなく、他のクラスの発表を見ても良い
ことになっています。

２年　国語
話す人は１回の受け入れ人数をタブレットで表示し、
募集します。聞く方の人はそれを見て、話を聞きに行き
本番スタートです。

２年　国語
発表の『話すポイント』『聞くポイント』をおさえて
１組・２組の出席番号１〜１６番が先に体育館の左右の
壁ぎわにタブレットを持って移動し発表の準備をします。

２年　国語『たからものを　しょうかいしよう』　
２年生全員が体育館で合同で国語のスピーチ大会をしました。
今回がスピーチの最終回です。

避難所開設訓練の最後にもう一度体育館に集合し
本日の振り返りと質問コーナーがありました。
危機管理室・コミュニティの皆さんご苦労様でした！
交北小学校保護者の皆様もブログを見て頂いて
避難するときの心構えをお知りおき下さい。

避難所開設訓練の最後にもう一度体育館に集合し
本日の振り返りと質問コーナーがありました。
危機管理室・コミュニティの皆さんご苦労様でした！
交北小学校保護者の皆様もブログを見て頂いて
避難するときの心構えをお知りおき下さい。

振り分け訓練の様子
２階の男子トイレは３階専用トイレ
　　　女子トイレは２階専用トイレとなりその間は
接触の無いように間仕切りがされるそうです