冬休みが明け、3学期が始まりました。
子供達の元気な姿があり、学校は初めて学校としての存在意義を感じています。

さて、始業式は密を避けるため放送での実施となっています。
新型コロナウイルス感染症の再拡大の傾向が見え始め、緊張感も高まる中での3学期の開始となりました。
年末にもお伝えしておりますが、感染症対策として、冬休み中に非接触型の手洗い場を設置するなど、学校としてできる感染症対策については、これまでの基本的な感染症対策を含め、順次進めて参ります。
今後とも、ご理解ご協力のほど、よろしくお願い致します。

この度，文部科学大臣より，全国の児童生徒や学生等へ向けた自殺予防に係る年始のメッセージが送付されましたのでお知らせします。

→メッセージはこちらから


○文部科学大臣メッセージ ※年明けに掲載予定
「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...
（文部科学省ホームページ）

○子供のSOS ダイヤル等の相談窓口 ※令和３年12 月17 日に改修
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...
（文部科学省ホームページ）

○相談窓口ＰＲ動画「君は君のままでいい」
（YouTube 文部科学省公式チャンネル）

新型コロナウイルス感染症対策により、トイレ前の手洗い場が自動水栓タイプになりました！
校務員さんが、時間と心を込めて工事をしてくださりました。
3学期からは、蛇口をひねらなくても水が自動で出ます！
校務員さん、ありがとうございます！

新型コロナウイルス感染症拡大の影響を鑑み、全員を集めた状態での終業式はできませんので、放送での終業式となりました。
みんな姿勢を正しながら、校長先生のお話と、冬休みの過ごし方についてお話を聞いていました。

感染状況が落ち着いてきたかなという状況下、再び新型株の影響で感染状況が刻一刻と変化しています。
年末年始になりますが、これまでの基本的な感染対策を十分に実施していただいた上で、健康管理に気をつけていただきたいと思います。
3学期、元気な顔を見せてください。

冬休みに向けて、大阪府警察より注意喚起のお知らせが届きましたのでお知らせします。
詳細は、配布プリントにも掲示しておりますのでご覧ください。
子どもたちが犯罪に巻き込まれないためにも、ぜひ保護者の皆様もご覧ください。
警察からのお知らせ

学期末になり、お楽しみ会やクリスマス会について、学級会で話し合ったことを実施する日がやってきたクラスが多かったです。
びっくりボックスを作ったり、手作りボッチャで楽しんだり、自分たちが考えたゲームで遊んでいるクラスもありました。
勉強とは違った表情で、みんなが楽しく過ごしている様子を見て、本当に心が癒されました。

本校のすぐ側にある氷室分室の方が来校されました。
定期的に本校にある掲示板を更新してくださっております。
今回は、子どもたちの要望も取り入れたレイアウト変更もあったとのことで、子どもたちが本当にいつもお世話になっております。
いつも、ありがとうございます！

6年生の図工の授業の様子です。
オルゴールボックスを作るためのデザイン図を書いていました。
外側に彫刻刀で飾り彫りをするためのデザイン図を書き、練習を始めている子もいました。
まだ納得の仕上がりでは無いとのことですので、本番ではどんな作品になるか楽しみですね。

今日は、図工の時間に作成したカルタを使って、みんなで鑑賞会を兼ねたカルタ取りゲームを実施しました。
下の句と上の句をきちんと意識したイラストを作り、隣のクラスの子たちが作ったカルタで遊びました。
かなり白熱した闘いになりましたが、ちゃんとイラストについてのコメントも言えているのが素晴らしかったです。

今年度も、新型コロナウイルス感染症拡大により、多くの学年交流が中止になる中、学年での交流ではなく、学級での交流となりました。
みんなでサッカーをしたり、鬼ごっこやしっぽ取りゲーム、玉入れの玉を使った雪合戦など、創意工夫の凝らされたものでした。
高学年の子たちが低学年の子たちを楽しませようと、時間をかけて色々と話し合って考えたものを頑張っている様子はとても微笑ましいものでした。
まだまだ交流は少ない状況ではありますが、少しでも思い出に残るものになってくれたらくれしいです。
高学年の皆さん、ありがとうございました。

学期末を迎え、学級でのお楽しみ会の準備に取り組んでいる様子です。
グループに分かれて、色々な出し物を考え、その内容について会議を開いていました。
内容がバレてしまうので詳細は書けませんが、とてもよく考えた内容になっていました。
タブレットを活用して、スライド形式で発表するグループもあるようです。
どんなお楽しみ会になるのか…楽しみですね。

今日の1年生は、1組、2組合同で体育をしました。
ボールを運ぶリレーや、クラス対抗のドッジボールなどをする中で、ボール運動に近い遊びを取り入れて運動をしています。
寒い中でも、子どもたちは元気に体を動かして楽しく運動していました。

5年生がこれまで学んできた米作りの最終段階です。
春の田植えから、稲刈りまで、地域の方々のご協力で成長の様子を学んできました。
今日は、収穫した米を炊いておにぎりにして美味しくいただきました。
蓋を開けないように、気になるけど開けないように、焦げた匂いがするけど開けないように…。
しっかりと炊き上がったお米は、とっても美味しかったです。

3年生は、フォトフレームを作っていました。
新型コロナウイルス感染症拡大に伴う密対策により、どの学年もPTA学年行事ができなくなり、それぞれの学年がPTAからの教材提供を受けて授業の中で活用することになりました。

紙粘土に色をつけて、思い思いの形を作って貼り付けて、素敵なフォトフレームを完成させました。

2年生の算数では、かけ算を使って工夫して計算していました。
ブロックの数をかけ算で計算しやすいように自分で整えて、いくつかのかけ算で工夫しながら計算していました。
自分と得意な段を使えるように工夫している子もいて、よく考えている様子が見られました。

本日、コロナ禍で延期になっておりました歯科検診を実施することができました。
検診前に、歯についての講話をしたり、ポスターを見ながら歯についての学習をしたり、自分の歯について考える機会を持つことができました。
「歯ってこんな形してんの？」「虫歯になったら歯ってなくなんの？」
子どもらしい意見の中に、虫歯の危険性を考えている一面が見られました。
クリスマスやお正月で、たくさん甘いものを食べると思いますが、歯磨きもしっかりお願いしますね。

今日のテーマは、なんでしょうか？
クリスマスが近くなってきたので、サンタさんやトナカイを作っている子が多かったです。
最近行った動物園の様子を作っている子や、道端で見たキノコを作っている子もいて、それぞれの創作活動を楽しんでいました。
イメージや発想を鍛えるのは、粘土が一番です！

4年生では、心に残っている出来事をまとめた文章作りをして、発表する準備をしていました。
タブレットでシンキングツールを活用して、文章の構成を考えた上で、発表の文章を作っています。
いつ？どこで？誰と？何を？どのようにした？心に残ったことは？
それぞれの内容をシンキングツールにまとめて書いておくことで、分かりやすい文章を作ることができました。
発表が楽しみです。

1年生の体育では、縄跳びに取り組んでいます。
前とびや後ろとび、あやとびなどができる子もいました。
得意な子は、苦手な子に一生懸命飛び方のコツを教えてくれていました。
「縄が前にきたら、タイミングを合わせて跳ぶんだよ」「今のは惜しかった！」「やったできたね！」
自分ができた時と同じように喜んでくれる一年生は本当に素敵でした。
仲間で育つというのは本当に大切ですね。

5年生の理科では、ものの溶け方について学びを深めています。
今日のテーマは、とけるってどういうこと？です。
塩化ナトリウムを水に溶かす様子を観察しながら、「溶ける」という事象についてみんなで考えながら言語化していました。
「なくなるの？」「見えなく無くなるだけじゃないの？」「じゃあ、どこに行ったの？」「どうやったらまた見えるようになるの？」「濾過かな？」「蒸発じゃない？」
これまでの経験値の中から様々な言葉を使って言語化していました。