最新更新日:2024/12/10
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津田南小の教育目標(育てたい子どもの姿)(1)【もりもり】元気な子ども(2)【にこにこ】明るい子ども(3)【ふ(う)むふむ】考える子ども  「いのちをまもり いのちをはぐくむ」がっこうを めざして

10月21日(木)体育 1年生

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鉄棒では色々な技を一緒に合わせて練習しています。ピシッとそろうととてもカッコ良く見えます。走り幅跳びではますます力強く飛べるようになってきました!

10月21日(木)【お知らせ】「こころの再生」府民運動について

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「こころの再生」府民運動についてお知らせします。

11月は「こころの再生」府民運動推進月間です。

大阪府・大阪府教育委員会では大切な「こころ」を見つめ直し、今日からでもできる身近な取組み(7つのアクション)を呼びかけています。


10月21日(木)理科 5年生

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「天気の変化」では天気にかかわることわざを調べてまとめたもの使い、交流しています。大人でも難しいことわざがあります。

10月21日(木)音楽 1年生

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鍵盤ハーモニカでは「きらきらぼし」の練習をしています。難しいところを一緒に指を鍵盤にのせて確認しています。

10月21日(木)おいしい給食(ひじき)

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古くから「ひじきを食べると長生きする」と言われています。おなかをきれいにする食物繊維・ミネラル・ビタミンなど栄養がたくさん入っています。しっかり食べて元気な体を作りましょう!【献立】みそ汁・さけの焼き魚・ひじきの炒めに・ご飯・牛乳
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10月20日(水)図工 4年生

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「絵の具で夢もよう」では一冊の個性的な作品集ができつつあります。世界に一つしかない自分だけの素晴らしい作品ばかりです。

10月20日(水)視力検査

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 視力検査を続けています。
今日のお話の中で、
運動をよくすることで視力が悪くなることを防ぐことができます
とのお話がありました。

読書の秋ですが、スポーツの秋でもあります。
さあ、運動もして視力を維持しましょう。

10月20日(水)体育 2年生

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コーンの間にゴムを設置し、その間を色々な方法で跳ぶ練習をしていました。始める前にはイメージして足を上げる練習です。

10月20日(水)地区児童会

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今日は集団下校がない「地区児童会」でした。日頃より困っていることや登校中のルールなどみんなで話し合うことで、少しでも安全に登校できるように確認することができました。

10月20日(水)【お知らせ】英語にチャレンジを応援

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枚方市立中央図書館主催(枚方市子ども夢基金活用事業)の「チャレンジを応援@英語多読をはじめよう」のお知らせです。

お問い合わせ
枚方市立中央図書館
050-7105-8121
【開館時間】午前9時30分〜午後7時
※土日祝は午後5時まで
【休館日】毎週金曜日、毎月第4火曜日
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10月20日(水)体育 4年生

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走り高跳びの練習ではハードル等を使い、足を上げる練習を繰り返しています。低い高さでなれることが重要です。

10月20日(水)図工 3年生

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教室を訪れるととてもきれいな「コスモス畑」の作品がたくさん完成していました。朝日のコスモス・夕日のコスモスと子ども達の工夫が光っています。

10月20日(水)おいしい給食(カリー・ガー)

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「カリー・ガー」はベトナムのカレーです。「カリー」はカレー・「ガー」はとり肉という意味です。ジャガイモではなくサツマイモを使うので、甘くまろやかになります。オリーブパンにつけて食べるとおいしさがアップします!【献立】カリー・ガー・コーンソテー・フルーツポンチ・オリーブパン・牛乳
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10月20日(水)【お知らせ】税に関する習字展について

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夏休み前にお知らせした枚方税務署主催の「税に関する小学生の習字展」にたくさんの子ども達が応募し、入賞作品のお知らせがありました。

市長賞(6年生1名)をいただきました。
おめでとうございます!


上記の日程で展示されます。
よろしければお立ち寄りください。

10月19日(火)体育 3年生

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走り幅跳びでは踏み切るタイミングを確認しながら、友達の跳び方を参考にしています。どれくらい距離が伸びるでしょうか?

10月19日(火)図工 1年生

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「わたしのとけい」ではひとつひとつが個性的なカラフルな時計ができました。「ロイロノート」を使い全員の作品を鑑賞し、感想を提出しています。

10月19日(火)図工 1年生

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 世界に一つだけのとけい を作っています。
 一つの時計とは、どんなものでしょうか。
 出来上がりが楽しみですね。

10月18日(月)3年生 音楽

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曲のかんじをあじわってきいています。
メヌエット という曲を聞いています。

どんな意味が題名にこめられているのでしょうか。

10月19日(火)国語 3年生

 スピーチの原稿を書き上げました.
 家でも練習してきたようです。
 
 原稿を作るために必要な力、
 話すために必要な力、
 話を聞くための力、
 をおさえながら進めていました。 
 
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10月19日(火)国語 1年生

 漢字の書き順を学習しています。
 「水」のはらいなどを何度も確認しています。
 書き順は、覚えると、とてもいい字が書けます。

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