2年生の国語では、小説の読みをグループで行なっています。タブレットを使うこともありますが、今日のツールはホワイトボード。意見を書き込みながら、話し合いを進めていきます。ICT機器だけでなく、このようなアナログの道具も、その日の授業の目的に合わせて活用していきます。

＜メニュー＞　プルコギ・しゅうまい・小松菜のおひたし・枝豆・ご飯・牛乳
＜アレルギー対応食として＞しゅうまいの代わりにおさかなナゲット

今日のプルコギはお肉がたくさん入っていて、ボリューム満点。生徒たちも満足だったのではないでしょうか。小松菜のおひたしと枝豆は冷たい状態で提供され、お肉のあとさっぱりした感覚でたべられます。アレルギー対応のおさかなナゲットは、単に魚のすり身という感じではなく、魚の身のほろほろ感も感じられます。（写真奥）

2年生が総合の時間に取り組んでいる「ひらパーをプロデュース！」の発表会が体育館で行われています。SDGsの視点を踏まえ、どうしたらひらパーにもっとお客さんを呼ぶことができるか、それぞれの班の企画を発表しています。二中祭文化の部でも発表をします。楽しいアイディアがたくさん出されています。

今週金曜日10月1日は二中祭文化の部の本番。1年生はクラス合唱に磨きをかけています。今日は音楽室で各クラス練習をしました。先日の体育館でのコーラスより格段に声が出て、美しいハーモニーがいっそう聞き手に迫ってきます。本番のコーラスが楽しみです。

各団（赤団・青団・黄団・緑団の４団）に分かれての応援練習
を行った後、全校生徒がグラウンドに集まり、生徒集会を行い
ました。
始業式や生徒総会、生徒朝礼など、今まですべてリモートで実
施してきており、全員が一堂に会する機会が全くなかったため、
このような形で集まるのは今年度初です。

今まで当たり前のように行えていたことが、コロナウイルスに
よって行えなくなってしまっている今。授業や行事、部活動等、
学校生活を普通に送れることがどれだけ有難いことだったのか、
改めて強く感じました。

応援練習の続きです。青団も拍手を合わせる練習をしています。うちわで応援を合わせる練習もしていました。最後の赤団は、体育館で練習中。3年生の応援リーダーが拍手の指導をしています。いよいよ7日が体育の部本番！みんながんばれ！

今日は秋晴れのいいお天気でした。6時間目は全校生徒が団ごとに分かれて応援練習です。時節柄大きな声を出しての応援はダメなので、どの団も工夫を凝らした拍手やうちわで応援をします。緑団は早速息のあった拍手。黄団は、うちわを使っての練習も始めています。

今日の空があまりに青くきれいだったので、1枚！グランドのメタセコイヤとともに。←昨日「ヒマラヤ杉」と書きましたが、「メタセコイヤ」では、とのご指摘をいただきました。「メタセコイヤ」でした。訂正します。

＜メニュー＞鰆の照りマヨ焼き・ちんげん菜の炒め物・ひじきとウインナーのソテー・鶏団子のスープ・ミルメーク・ごまパン・牛乳
<アレルギー対応食＞ごまパンの代わりにご飯

鰆の切り身は結構大きめで食べ応えがあります。鶏団子のスープは具沢山で、鶏団子以外にも野菜がたくさん食べられてい良かったです。そして今日の一番はミルメーク。中学校給食が始まるまで枚方では出たことがなかったらしく、ミルメークの思い出話で盛り上がると決まって枚方出身の人は、「給食で出たことがない」といいます。確かに小学校給食では出たことがなかったように思います。
ところで、今日はなぜ主食がパン（アレルギー対応食はご飯）だったのでしょうか？（ごまパン美味しかったですが。）

＜メニュー＞　きびなごのかりん揚げ・キャベツの炒め物・切り干し大根のピリ辛炒め・こしね汁・ご飯・牛乳

きびなごは、ニシンの仲間の魚で7〜8センチほどの長さ、きれいな銀色の体に青色の帯模様が走っています。鹿児島県の料理にはなくてはならない魚なのだそうです。鹿児島県南部の方言で帯のことを「きび」魚のことを「なご」ということからきびなご、と呼ばれるようになったとか。今日はこのきびなごを揚げて甘いタレを絡まています。いくらでもいただける美味しさです。また、こしね汁は群馬県の強度料理で、具のこんにゃく、椎茸、ネギのそれぞれの頭文字をとってこしね汁といいます。今日はこしねより、他の具がたくさん入っていて、こしねがあまり目立たなかったのが少し残念でした。

体育館では1年生が文化の部の学年練習をしています。学年全員でのボディパーカッションもずいぶんそろってきて、迫力満点です。また、各クラスのコーラスもかなり仕上がってきました。このコロナ禍でコーラスの練習はなかなか難しいのですが、きれいな声が響いています。

6時間目、グランドでは3年生が体育の部の学年練習を行っていました。学年種目は、ペットボトルを運んだり、ブルーシートに乗せてサッカーボールを運んだり、ダンボールの箱を運んだり、足ひれをつけて走ったりという、バラエティに富んだリレーです。色々なものを運びながらタスキを回していきます。

3年生の数学は、二次方程式の解をグラフから出しています。難しいところは隣の人と相談をしたり、教えてもらったりという、共同学習を行なっています。こうやって教え合いをすることで、教えられる方はもとより教える方も理解が深まります。

今日は朝から爽やかな良いお天気です。グランドでは1年生が体育で、ソフトボールのようなゲームをしています。ソフトボールと違うのはピッチャーがいないことです。ゴルフのティーを大きくしたようなものの上のボールを打ちます。ティーボールという競技もあるのですが、それとも少し違う二中オリジナルの競技です。朝から大歓声が聞こえてきます。楽しそうにやっています。

二中祭(文化の部)まであと９日、二中祭(体育の部)まであと１５日と
なりました。二中祭に向けて、各クラスや各学年、各団で準備や練習
に毎日取り組んでおり、学校全体が活気にあふれています。

（写真は１年２組の応援練習の様子です。）

＜メニュー＞　照り焼きハンバーグ・ごぼうソテー・野菜炒め・タイピーエン（太平燕）・ご飯・牛乳

タイピーエン（太平燕）は熊本の郷土料理。ちゃんぽんのように具のたくさん入っためん料理ですが、その麺は春雨です。だしのきいたあっさりとしたスープと春雨がよく合います。また、今日はボリュームたっぷりのハンバーグ。しっかり肉を味わえるおかずでした。野菜いためも野菜の甘みが感じられて美味しくいただきました。

明日は秋分の日、昨日は中秋の名月でした。（見えなかったですが）昼間はまだまだ暑いですが、確実に秋はやってきています。中庭のハナミズキも赤く染まり始めました。今日は雨の予報でしたが、授業の間は大丈夫でした。夕方より雲行きが怪しくなってきました。

2年生の社会は、近畿地方の学習です。今日は近畿地方にある文化遺産を当てるゲームから。先生が前に打つ写真を観て、それがどこなのかノートに書いて行きますが全部わかりましたか？
別の時間には、文化遺産を守るために行われていることを、それぞれが考えてミライシードで提出していました。

2年生の家庭科では、食品ラベルの読み方を学習しています。生活に直結する学習です。ラベルから読み取れることはどんなことでしょうか。

3年生の国語は今「奥の細道」を学習しています。「月日は百代の過客にして・・」という冒頭の文章が有名ですが、今日学習しているのは芭蕉が平泉を訪れた場面。現代語訳を班で分担して取り組んでいます。