その5

その4

その3

その2

今日、３年生は中学校生活最後の定期テスト「卒業テスト」1日目でした。ハイブリット授業を受けている生徒も登校し、時間いっぱいまで取り組んでいました。２年生は5時間授業ですぐに下校し、１年生は6時間目、先生たちの研究授業を受けてもらいました。国語、理科、英語、技術の研究授業を行い、その授業の振り返りと「学校でしかできない学び」と「生徒が喜びを感じる授業」について話し合いました。

「文楽」つづき

２年生の今日の3時間目、4時間目は「文楽鑑賞」でした。文化庁「芸術家派遣事業」に当選し、人形浄瑠璃の鑑賞と体験を行いました。実際に「大夫」を表現したり、人形を操ったりと我が国の伝統芸術に触れる貴重な体験をしました。お忙しい中、素晴らしい芸術をありがとうございました。

早いもので2月に入りました。今日は２年生特集ということで、1時間目は「進路学習」を行いました。「自分の進路」について考えてみるよい機会となりました。１年後の今頃は、いよいよ卒業後の進路先が決まる時期となります。悔いの残らぬよう、「今できること」、「しなければならないこと」をやっておきましょう。

保健体育は「持久走」から男女混合での「ダンス」の単元に移りました。

理科の授業は「ワイン」から「エタノール」を取り出す実験です。下の写真は数学の授業です。

教室後ろの掲示板と会議室前の１年生環境専門委員会「今週の目標」ホワイトボードです。

教室の後ろに設置された生徒用ロッカーですが、ジャストフィットサイズでカバンがすっぽりと収まっています。さらに、ファイルボックスも整頓されバッチリです。

剣道部、女子バスケットボール部

陸上部、野球部、男子卓球部

１年生数学、２年生美術、２年生国語

今日は３年生の社会科で研究授業がありました。地球規模で起こっている様々な諸問題に対して探求しあいました。３年生の音楽ではギターのテストがありました。廊下で順番に1人ずつ弾き語りをするテストです。みなさん見事に「ヘイ・ジュード」を歌い切っていました。

相変わらず飛沫防止ガードに囲まれての昼食です。みなさん、廊下の掲示物にも注目してください。

男女テニス部、女子卓球部

１年生英語、２年生英語、１年生音楽　

３年生　美術