登校時中庭での選挙活動の様子です。朝から「おはようございます」「お願いします」の元気な声が・・・
放課後、立会演説会のリハーサルを当日と同様に校長室で行いました。立会演説会は、映像はMeetで音声は放送のハイブリットで行います。

1年生の総合的な学習の時間では、楠葉中学校の隣にある「市民の森をプロデュース」に取り組みます。今日は、市民の森の所長さんと、副所長さんにご来校いただいて、「市民の森」の概要や取り組み、課題についてお話しいただきました。

今日の代専は、前期最終です。専門委員の皆さんお疲れさまでした。（写真はありません）
11月17日に生徒会役員選挙が行われます。

写真はグランド、体育館での部活動の様子です。

枚方街道菊花祭にも楠葉中菊クラブの菊を出展しています。

選挙啓発ポスター
ずっと前から掲示されていました。

第48回体育祭を実施しました。
昨日、早朝の雨のために開始時刻を1時間遅らせて、その間に準備を行いました。

体育祭２

体育祭

応援合戦

早朝の雨のため、グラウンド整備に時間を要するため、体育祭の開始時刻を変更いたします。
開会式：9：45
それに伴い保護者受付を9：15からと致します。
・準備が整い次第開始いたしますので多少前後する可能性があります。
・プログラムの一部が午後に変更になる可能性があります。
・生徒の皆さんは登校時間は8：30までに登校してください。
・天候により変更が生じる可能性がありますのでご了承ください。

体育祭準備
雨対策として、生徒応援席のいすにカバー、グランド整備＆ライン引き(陸上部）、応援席の掃除。
準備終了後雨が降ってきました。安定しない天気です。明日は何とか晴れてほしいです。

枚方市教育委員よりのお知らせです。

枚方市内の小中学校における、令和4年（2022年）4月1日採用予定の任期付講師を募集します。
任期は令和4年（2022年）4月1日から令和5年（2023年）年3月31日までです。

〈応募期間〉
　　令和3年（2021年）11月1日（月）〜11月15日（月）
　　　　　　　　　　　　　　閉庁日（土曜日・日曜日・祝日）は除く。
　　郵送の場合は、11月15日消印有効

〈募集要項と申込書の配布・受付場所について〉
　　令和3年（2021年）11月1日（月曜日）より
　　輝きプラザきらら4階教育委員会学校教育室教職員担当で、
　　募集要項と申込書を配布しています。
　　受付は、輝きプラザきらら4階教職員担当でのみとなります。

詳細は、下記URLからもご覧いただけます。　　
＊小学校募集要項
　　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036858.html
＊中学校募集要項
　　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036860.html

⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎
講師登録も引き続き受け付けております。

クラブ対抗リレー時に、吹奏楽部は演奏による参加。雨が気になるのでテントの中での演奏となりました。

当日のプログラムの関係で、クラブ対抗リレーを本日行いました。
生徒会からの依頼で先生チームも参加しました。

予行練習ですが、生徒は、しっかりと取り組んでいました。

応援練習
体育祭の予行の前に応援練習の時間をとりました。
感染予防策として、大声での応援スタイルではなく、音楽に合わせてのダンスです。
PTAに用意していただいた団の色のタオルも活用しています。

明日の体育祭予行の準備
グランドは、T先生が生徒が準備に来る前に自動車でブラシを引きならしてくれました。
グランドにラインを引き、テントを移動し、放送のリハーサルを・・・

雨がぱらついたり青空になったり、安定しない天候の朝です。
時折、風が吹き、季節が冬に向かっているのが感じられました。
生徒会へ立候補している生徒は、体育祭の予行が延期されたので、選挙活動してもいいですかと確認し、急遽選挙運動をしていました。状況を見て、判断できる生徒達だと感心したと共に、頼もしい生徒たちが生徒会に立候補しているんだなとつくづく実感しました。

保護者の皆さま
本日予定しておりました体育祭予行練習を雨天ために中止といたしました。明日も天候不順（曇天、気温が低い予報です。）およびグランドコンディションの回復が見込まれないために体育祭予行練習を行うことが困難たと判断いたしました。つきましては、11日に予行練習、11月12日に体育祭といたします。
保護者の皆様には、お忙しい中、ご予定いただいているところですが、ご理解の程、よろしくお願いいたします。

枚方市タイピング選手権11月大会の案内が届きました。 チャレンジしましょう！

　詳細は↓

　　https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/files/c202...