最新更新日:2024/11/01 | |
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6年生 最後の運動会に向かって選抜リレーの練習(9月29日)9月の保健目標『けが、感染症を予防しよう』運動会係活動(9月27日)決勝・救護・放送・児童会・得点・出発・準備・プラカード、準備体操など、それぞれグループに分かれて準備活動を行いました。 電子キーボード(9月24日)運動会 団体演技の練習 その2(9月21日)運動会 団体演技の練習(9月21日)ICTの効果的な活用(9月21日)(中)4年生、理科専科の授業。秋の生き物探し。「トカゲを発見!」 (下)6年生、団体演技練習の振り返りを行いました。タイピングのスピードが、かなり早くなりました。 ハイブリッド型授業 継続中(9月21日)「Do you have a pencil」「Yes.I do.」 (中)6年生、道徳の授業。オンライン授業の児童も自分の考えを発表しています。 (下)6年生、国語の授業。 「大好きなおとうはどんな人?」 本文中の言葉を大事にしながら、自分の考えを発表しています。 学校の様子(9月17日)4年生、新しいダンス動画をロイロノートで送りましたので、おうちでも練習してね! 学校の様子 その3(9月16日)先生の見本動画をもとに、おうちや20分休みの時間も使って、練習に励んでいます。 5時間目は体育館でグループに分かれて、6時間目は運動場で「唐船ドーイ(とーしんドーイ)」の曲で踊りました! 学校の様子 その2(9月16日)学校の様子(9月16日)1年生の道徳の授業。自分にできるおうちでの仕事を考えさせ、実践意欲を高めています。 4年生の教室。国語の単元計画を教室に大きく示しています。毎時間、つけたい力を明確にした授業に挑んでいます。 想像を広げて読み、気持ちを音読であらわす【ゴール】 音読発表会を大成功させるために、想像を広げて読めるようになる。 【それができるようになると】 ・絵のない本を読む時、楽しくなる。 ・好きな本を紹介する時、役立つ。 ・何か本を選ぶ時、役立つ。 この単元で『つけたい力』は何なのか。 この勉強をしたら、自分はどうなるのか。 学ぶ目的や意義を子どもたちに考えさせてから、授業に臨んでいます。 子どもたちは、やる気満々です! 【学力】は『やる気』です! クラブ活動(9月15日)担当の先生たちも子どもたちと一緒になって、踊ったり、走ったり、勝負したりと取り組んでいます。 学校の様子(9月14日)3年生音楽専科の授業。リコーダーを吹くことはできませんが、指づかいを練習しています。 6年生、子どもたち同士で教室でもダンスの練習をしています。 6年生教え合って練習中6年生 団体演技の動画配信オンライン児童朝会(9月14日)児童会メンバーが考えてくれた「元気が出る言葉」を発表してくれました。 校長先生からは、大塚食品から寄贈された飲料水「MATCH ミネラルライチ味」の紹介がありました。 今年度の運動会について(9月13日)
【緊急事態宣言の延長に伴う今後の教育活動について】
枚方市教育委員会ブログより https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?... ↑クリック 上記の方針を踏まえた上で、大阪府のコロナ新規感染者数の減少傾向が続いていることから、保護者の参観人数は【2名】といたします。 (ただし、感染状況次第で変更する場合があります。) 詳細については、本日プリントを配付しておりますので、ご確認ください。 「運動会」の実施について ↑クリックすれば、見ることができます。 各クラスのclassroomでも配信いたします。 |
枚方市立さだ小学校
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