２年生では、国語科の説明文「ビーバーの大工事」について学習の進め方を研究しています。ビーバーが、どんな風に巣をつくったり、ダムをつくったりするのかが、どんな工夫で書かれているのかを学びます。

　１年生で、明日授業をするのは、「いろいろなふね」という説明文の基礎となる単元の学習です。いろいろなふねとは、いったいどんなふねなのか？それをつたえるために、どんな工夫がされているのかを１年生なりの、どう学ばせればいいのかを研究します。

　朝の児童放送集会の映像の一部です。

　本日（10/26)の朝は、児童放送朝会で始まりです。テレビや放送を活用して映像で運動会について振り返りました。どの学年も精一杯の走りや応援をしていました。高学年も、係活動で活躍し、６年生は素敵な演技で締めくくり、なんと風を呼びました！？それぞれの学年の頑張りをほめながらの１５分という映像の時間でしたが、最後まで真剣に視聴できていました。この運動会での頑張りを今後の学習にも生かしてくれることを願うばかりです。

　明日（10/27)から明後日（10/28)にかけては、さだ中学校区内の教職員間で、小中一貫の取組として、互いに授業を見て、研修を行います。
　１日目の27日午後は、さだ東小学校の全学級で公開授業を行います。
（５時間目が低学年、６時間目が高学年です。一部高学年専科の２つは５時間目に実施）28日午後は、さだ中学校の２年生の公開授業を行い、小学校からも授業を見学します。その日ごとに、横浜国立大学教授より指導助言を受けて、今後の授業力、学校力の向上に向けて努めていくための取組です。
　そのため、明日は低学年が５時間授業、高学年が６時間授業で、午後の配信等は出来ませんので、ご理解とご協力をお願いいたします。
　また、明後日２８日も、午前中授業で給食後には下校となりますので、よろしくお願いいたします。

最終得点は？
　今年の運動会の頑張りを、今後につなげていけることを願っています。お疲れ様でした。
また、来週の放送集会で、みんなの頑張りをほめたいと思います。よく頑張りましたね。

　白組には、準優勝杯が授与されました。頑張りに健闘の拍手でした。

赤組団長に優勝旗を授与し、赤組は大喜びでした。

閉会式では、得点が発表され、昨年は白組でしたが、今年は、赤組が勝利し、リベンジを果たしました。

　最後は整理体操で、疲れた体をほぐしました。

団体演技４

団体演技３

団体演技２

　６年生小学校最後の演技は、クラスごとに緑と青の２色のフラッグを使い、演じました。嵐の「カイト」の曲に合わせて演じるフラッグの風切る音が心地よく、最後は、まさに嵐のようなつむじ風が巻き起こり、圧巻でした。お見事な団体演技に拍手。

　６年生は、最後の運動会の走競技です。全員が、４つのチームに分かれて、全力で競い合いました。どのチームも気持ちのいい最後まであきらめない素晴らしい走りでバトンをつなぎました。

　５年生は、最も長い１００ｍのセパレートコースを最後まで全力で走り切りました。まさに、未来に向かうように！次年度の６年生になった姿が楽しみになりました。

　スーパーマリオの曲に合わせて、ゲームにあるような障害を３つ（飛び上がる台、くぐるハードル、連続ミニハードル）を経てゴールをめざし全力で駆け抜けます。楽しいゲームを見ているような障害走でした。

　最後の学年である６年生葉、１周走り、最後まで全力を出し切りました。

　４年生以上の各組代表が、バトンをつないで、走ります。全力の走りに全体が盛り上がりました。

　それぞれの組が、しっかり一つになっているのが素敵でした。