最新更新日:2024/11/29
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3月16日 暖かい

寒い冬の終わりを告げるように花も咲いてきています。
子ども達も半袖で元気に走っています。
すっかり暖かくなりましたが、季節の変わり目、1日の寒暖差など体調を崩しやすい季節ですので体調管理には気をつけなければなりませんね。
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3月16日 授業風景

4年:理科 学校の中にある、植物、石、虫などを発見するビンゴゲームを行いました。課題が見つかると写真に撮り、列が揃うようにビンゴを目指します。木のみきになどに隠された小さな紫水晶を発見した児童は大喜びでした。
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3月15日 クリーン大作戦

6年生がクリーン大作戦として卒業前に感謝を込めて、学校中の掃除をしました。
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3月15日 授業風景

1年:特別活動 1年間を振り返りできるようになったことを付箋に書きました。みんなたくさんできるようになりましたね。 2年生でも頑張ってください。
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3月15日 卒業式予行

卒業式の予行を行いました。
5年生は当日に参加できないので、予行に出席しました。
5年生も6年生も最後まで緊張感を持って予行することができました。
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3月14日 授業風景

5年:図工 絵画や建築物等をカードから選び、鑑賞し題名をつけたり感じたことや考えたことを、まとめました。
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3月14日プログラミング

1年生がプログラミングの授業でロボットに進み方をプログラムしました。
ミッションをクリアしましょうに「ミッション!」なんかすごーいと、とても楽しそうに学習していました。
タブレットに配信したカードをロボットへ読み込ませてプログラムしていきます。
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3月11日 授業風景

4年:国語 その2
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3月11日 授業風景

4年:国語 「調べたことを報告しよう」の単元で、グループに分かれ調べたいことを決め、アンケートを取るなどして、調べたことをまとめました。
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3月11日 授業風景

2年:国語 1年間描き溜めた作文を綴る、「ことばのアルバム」の表紙を作成しました。児童一人一人が、校舎など思い思いの絵を描きました。
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3月10日 授業風景

1年 図工:作品バッグに児童が思い思いの絵を描きました。 1年間の思い出をいっぱい詰めてください。
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3月10日 授業風景

1年 図工 版画制作で、色の付いた用紙を切り抜き、鬼の顔を作りました。印刷後の出来上がりが楽しみです。
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3月10日 卒業式練習

6年:3月18日の卒業式に向け、連日式の練習に取り組んでいます。6年生児童は1日1日と卒業に向け、歌やメッセージへの想いや気合いを感じました。
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3月9日 6年生を送る会を開催

卒業式に先立ち、各教室で「6年生を送る会」がビデオで開催されました。1〜5年生から卒業のお祝いやお礼の言葉と歌が送られました。6年生からも下級生へ、歌やメッセージが伝えられました。司会や編集を務めた4年生の皆さんもよく頑張りました。
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3月8日 授業風景

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3年 4年:図工 3年生は似顔絵、4年生は虫や動物などをデザインし版画作成に取り組んでいます。

3月8日 授業風景

5年:図工 浮世絵など昔の人をお手本に版画を作製しました。みんなで協力して印刷しました。
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3月7日 授業風景

6年:社会 JICAの青年海外協力隊で昨年よりマダガスカルに派遣されている、長谷川先生よりJICAの活動やODA(政府開発機構)について出前授業で学び、振り返りを書きました。
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3月7日 マダガスカルとの交流

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4年:総合的な学習  4年生がzoomを活用し、マダガスカルのアンズズルベ小学校の子どもたちと、初めて交流しました。本校児童は合奏を、アンズズルベ小学校の子どもたちは歌とダンスを披露してくれました。リアルタイムの国際交流がこんなに簡単に実現できることに驚きました。国際理解教育の一環として、今後もマダガスカルと殿一小学校の子どもたちが交流し、お互いの国の理解を深め会えたらと思います。

3月4日 授業風景

3年:図工 タブレット型パソコンで撮影した自画像を見ながら、自分の顔を版画に下書きしました。
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3月4日 授業風景

4年:総合的な学習 外国語活動 ICTサポート員と英語指導助手の先生方の協力でプログラミング練習ソフトCODE MONKEYに挑戦しました。始めに、run,turn to,stepなど英語で書かれたプログラミングの命令を練習しました。プログラミング練習は猿がバナナをとるために何歩で行けるのか距離を測ったり障害物を避けるにはどのように動かしたら良いのかを考えながら命令を出しました。
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学校行事
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