7月7日（水）13時10分頃、枚方市教育委員会から指導主事の方が公用車で来校されました。入校する際、正門が閉まっていたため、車を降りて正門を開けようとしたところ、たまたま通りがかった生徒が、雨が降っていたにもかかわらず、傘を差しながら正門を開けてくれたそうです。そして、指導主事の方が正門を通り過ぎて、再び車を降りて正門を閉めようとしたところ、さらに、その生徒がその場で待っていて、正門をきちんと閉めてくれたそうです。指導主事の方はとても感謝していました。そして、その話を伺ってとてもうれしく思いました。ありがとう。

【司書だより】はこちらをご覧ください。
　⇒　司書だより

NTTドコモから講師をお招きしてスマホ・ケータイ安全教室をおこないました。
SNS上に画像や動画を投稿したことによるトラブルや、文字のやりとりによるトラブルなど、スライドや動画を交えて紹介していただきました。トラブルに巻き込まれないようにするために、私たちはどうすべきかを合わせて丁寧に教えていただき、子どもたちは一生懸命に聴いていました。
ネットの向こう側で危険な人物が見ているかも知れない、文字だけでは本当の気持ちが伝わりにくいことなどを踏まえてSNSを利用する、そして、何よりもスマホに振り回されることのないように自分の行動や気持ちを自己管理することの大切さを学びました。

今年の文化祭のスローガンは「全員主役」です。生徒会役員でどんな文化祭にしたいか、そのために自分にできることは何か、を考えながら決めました。
今日の文化委員会では、文化祭の学年ごとのスローガンを考えました。どの学年もいろんな案を出し合い、一生懸命考えていました。

枚方市教育委員会からのお知らせ「令和３年度（2021 年度）奨学金制度に係る動画配信による説明会のご案内」につきましては、こちらをご覧ください。
　⇒　奨学金制度に係る動画配信による説明会のご案内

期末テストが終わり、昨日は臨時文化委員会が開かれました。
2学期に開催されるカルスポ祭文化の部に向けて、3年生はこれまでにも話し合いを重ねてきました。ついに学年ごとの内容も決定し、取り組みが始まりました。文化委員を中心に、クラスで協力してがんばっていきましょう！

TOPページ左、学校日記カテゴリのタブ「保護者対象アンケート」をクリックしていただき、「ICTを効果的に活用した学習状況についての保護者アンケート」にご協力をお願いします。回答にはミルメールでお知らせしたIDとPWが必要です。回答期限は、令和３年７月２０日（火）１７時までとなっています。お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。

第一学校給食共同調理場からの「給食・食育だより（７月）」はこちらをご覧ください。
　⇒ 【給食・食育だより】7月

【津田中学校だより】はこちらをご覧ください。
　⇒　学校だより（７月）

枚方市教育委員会からのお知らせ「大阪府公立高等学校入学者選抜における調査書の評定について」につきましては、こちらをご覧ください。

⇒ 令和３年度の調査書評定の府内統一ルールのお知らせ（中１生、中２生）
⇒ 令和４年度入学者選抜における調査書評定の府内統一ルール等のお知らせ（中３生）

期末テスト終了後、「授業アンケート」をおこないました。日々の授業について、子どもたちがどのように受け止めているかを知ることができます。アンケートの結果は、日々の授業がより良いものになるように活用します。今後も引き続き、子どもたちと教職員が一緒になって、より良い授業をつくっていきます。

本日、期末テスト２日目です。昨日にも増して教室には緊張感が漂っています。子どもたちの中には徹夜で準備した人もいるかも知れません。放送テストでは、子どもたちが十分に聴き取れるかどうかを確認するため、先生方は教室と放送室を頻繁に行き来していました。

本日、期末テスト1日目です。登校の様子を見ていると、ワークシートやノートを見ながら校門を通過したり、足早に教室へ向かい準備する姿が見られました。テスト開始のチャイムが鳴ると、教室の雰囲気が一変し、問題に真摯に取り組む姿勢が見られました。

PTA本部だより（6月号）につきましてはこちらをご覧ください。
　⇒　PTA本部だより（6月号）

〜あらすじ〜
難病に苦しむ人々を思い、夢の実現に向けて努力する山中伸弥さんの生き方から「真理の探究・創造」について考えました。二度の挫折を乗り越えて明確なビジョンを掲げて夢を実現しようとする不屈の精神を学びました。

以下、子どもたちの感想（一部抜粋）です。
□夢を実現させるために目標を立てて、それに向かって努力することが大切だとわかりました。また、その努力を続けていかないと実現できないので、続けていくべきだと感じました。
□なりたいと何度言っても叶うはずがない。口だけでは誰でもできることやから、その夢を叶えるにはどうしたらいいのかを考え、それをするにはどういったことをしたらいいのかを考え、行動で示す。それを毎日積み重ねることで夢に近づいていけるなと感じました。
□夢はまだ無いけど、これから夢ができたときに今知ったことをやってみようと思った。夢を叶えるのに一番大切なのは、その夢は叶うと思うことだと、自分は思う。

〇中学生の皆さんは、これから試行錯誤しながら目標を見つけていく時期だと思います。自分の目標に向かって努力を惜しまずに進んでいってください。（山中伸弥さんからあなたへ）

津田小学校から教頭先生と生徒指導担当の先生、津田南小学校からは4名の旧6年生の担任の先生に来校していただき、「小中交流会」をおこないました。
現在の1年生の学校生活における様子や、小学校時における様子などを互いに交流し、今後の適切な支援につなげていきます。子どもたちのための活発な情報交換ができました。ありがとうございます。

2年4組で授業を参観していると、教室の後ろに手書きの学級目標が掲示されていました。四十三人には担任、副担任も含まれているとのことです。
大人も子どももありのままの自分に自信を持ち、個性を磨き、それぞれの個性を尊重できるクラスになって欲しいと思います。

図書館司書の方が、職員室の片隅に教職員のために「図書コーナー」を設置してくれています。6月の特集は数学で、素数や式などについての本を集めてくださっています。これだけではなく、職員室前廊下にも各社新聞を設置し、記事に囲みを入れ、子どもたちの興味関心を引くようにしてくださっています。図書室へは移動距離があるので、教職員も子どもたちも大変助かっています。

体育祭を終えて、体育委員長・団長・副団長から、後輩に向けてメッセージをもらいました。
感染症や熱中症の予防の観点から、例年よりも縮小しておこなわれた体育祭でしたが、3年生は団長・副団長を中心にそれぞれの団を盛り上げ、かっこいい姿を見せてくれました。
メッセージは体育祭の写真とともに、管理棟1階の掲示板に掲示してあります。
掲示板の飾りは、生徒会役員が放課後つくってくれています。
みなさんもぜひ見てみてください！

4時限目2年6組で技術家庭科（家庭分野）の相互参観授業があり、音楽科、社会科、保健体育科、数学科、理科の先生が参観しました。おもにスクリーンを活用して、めあてや子どもたちへの質問、教材の解答を示したり、南海トラフ巨大地震に係る動画を見せるなど、子どもたちが視線を落とさずに授業に集中できるよう工夫されていました。また、Classroom を使って子どもたちが次回までの課題を確認できるようにしていました。