２年生の図画工作では、鬼の顔の紙版画に挑戦していました。かわいい顔や勇ましい顔など、表情豊かな顔ができていました。

　２年生では、各自のタブレットで、ICTサポート員の方に手ほどきを受けながらキーボードの位置や記号を覚えて、言葉を打つ練習に取り組んでいました。楽しみながら、集中して取り組んでいました。

　１年生では、生活科や国語で学んだ力を活用して「できるようになったこと」についての絵付きカードを作りました。この日は、タブレットに発表する子の作品を映しながらの発表会でした。「今年、キュウリが苦手だってけど、食べられるようになりました。」という発表があると、「すごいね、えらいね。」という声がかけられ、とても嬉しそうでした。お互いの成長を喜べるって素敵ですね。

　３月１４日(月）付で、枚方市教育委員会より、「新型コロナウイルス感染症対策の基本的対処方針」の変更があるというお知らせがありました。その変更に伴い、これまで同居家族に濃厚接触者や結果待ちの方がおられる場合も、お休みいただくなど、オンライン等の対応をお願いしていましたが、児童生徒本人だけに緩和される等の、出欠に関わる取扱いが、一部変更となっておりますので、内容をご確認いただき、今後はその内容での取扱いとなりますことをご理解いただき、ご対応お願いいたします。
　右下の枚方市教育委員会からのお知らせ欄に添付しておりますので、よろしくお願いいたします。

今週の暖かさで、一気に梅の花も満開となり、見事な花を咲かせています。

　卒業に向けての取組と同時に、どの学年でもテストやまとめ、また荷物や作品の整理などに取り組んでいます。
　４年生では、日本古来の音楽の鑑賞、２年生では言葉のアルバムということで、友達の文章のいいところを発表していました。また、３年生では、保健の学習として身の回りの環境について取り組んでいました。

　５年生から６年生へのお手紙贈呈の様子

　引継ぎ式では、5年生の合奏で入退場を行い、５年生からは、お祝いの手紙の贈呈もあり、６年生を呼びかけと歌、そして、お祝いの手紙で送り出しました。それの答えて、６年生も気合の入った歌と呼びかけで、しっかりとバトンを渡しました。

　本日（3/15)の３時間目、体育館で高学年の引継ぎ式を行いました。本来なら卒業式に参加してバトンを受け継ぐのですが、今年度も５年生が参加できなくなったことから、しっかりとバトンを渡し、受けつぐ式を実施することで、５年生、６年生共に意識を高めていけるようにと企画して、実施しました。どちらの学年も、これまでで一番の呼びかけや歌を披露して、しっかりとバトンを受け継ぎました。

　１５日(火）の１時間目、３年生最後の合同音楽に、保護者でもあり声楽をされている河村さんとその仲間のピアニストの上霜さんが特別ゲストとして、きてくださり、最初に素敵な歌「彼方の光」と「君をのせて」の2曲を聞かせてくださいました。そのあとは、「夢見るジャンプ]という曲の歌い方を指導いただき、歌声がより明るくなりました。本当にありがとうございました。

　運動場横の梅に続き、少し上にある教室棟横の大きな梅の木の花も咲き始め、見事に紅白の装いを今週末の卒業式を祝うかのように見せてくれています。明日の引継ぎ式も、18日の卒業式も、無事に行えることを願います！

　今週末に、正門近くのツツジの茂みに、約直径２５CM程度のハチの巣が発見されました。幸い、既に中はもぬけのカラでしたので、無事に取り除くことが出来ましたので、ご安心ください。教えていただいた方々、ありがとうございました。

　１４日（月）の３時間目、体育館で５年生は、明日実施予定の６年生との引継ぎ式の練習を行いました。入場から退場迄を想定して、通し練習でした。本来なら、本番の卒業式なのですが、今年度も参加できないことから、今回は１年生から４年生は、交代制の６年生を送る会を実施し、５年生と６年生は、単独でバトンタッチのための式を設け、実施します。
　おたがいに心を込めてバトンをつないでほしいですね。

　５年生の児童は、各自が１枚のクリアファイルに平和の思いを込めた絵やメッセージを描きました。そのファイルが岡東中央公園でのキャンドルカップに火を灯して飾られました。
その一部を紹介します。５年生の皆さん、ありがとう！

　日本は、とても地震の多い国です。その為、毎年学校でも地震の時の避難訓練を行っています。台風などのように、来る前からある程度分かっていると、気を付けることが出来ますが、地震だけは、ほんの数秒しか余裕が無いことから、普段からの備えや心構えが必要です。11年前に、お亡くなりになった方々の冥福を祈るとともに、今後も万が一の地震の時に自分たちの命が守れるように心がける機会にしたいですね。いざという時のために・・・

　１年生も、この一年でタブレットの扱いにも少しづつ慣れてきました。この日は、タイピングにつながる練習として、どこにどんな記号や文字があるかを覚える所から取り組んでいました。

　１年生の図画工作では、お祝いの時などに音と共にきれいな紙吹雪やテープが飛び出すクラッカーの絵に挑戦していました。クレパスと絵の具を使いながら、カラフルな絵に仕上げていました。

　４年生のが外国語活動では、一人一rが、何を何時にするかを予め書いて提出したものを、少しずつみんなに知らせて、誰のかをあてるクイズに取り組んでいました。誰が何時に何をしてるかは、なかなか難しそうでしたが、積極的に手が上がっていました。

　２年生は、運動場の体育で、これまで頑張って練習してきた縄跳びのテストや、何回跳べるかなどに挑戦していました。最初にくらべると、本当に上手になっていますね。

　１年生も、この一年間で字も覚え、色々な言葉も知りました。この日の国語では、言葉集めに取り組みました。たくさんの言葉が、どんどん出てきて、黒板が皆の言ってくれた言葉でいっぱいになっていました。