明日の給食のメニューに秋刀魚が登場します。そこで、今日は栄養教諭の先生が１年生に「正しいお箸の持ち方、使い方」と「骨つきの魚の食べ方」を教えてくれました。明日の給食が楽しみです。

団体演技の練習の様子です。練習日も残りわずかとなりました。

今日の給食のメニューは、「コッペパン、牛乳、ハッシュドポーク、豆ポテト、みかん」でした。

団体演技の練習です。いよいよ今週の土曜日が運動会です。

昨日は、体育館での練習でしたが、今日は運動場で演技の練習と隊形の確認なども行いました。

「水のかさ」の　L（リットル）とdl（デシリットル）の関係について学習しました。

昨日は雨でしたので、運動場で遊ぶことができませんでしたが、今日は朝休みから運動場で元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

２年生の国語と算数の授業の様子です。国語では、「春」「冬」を学習し、算数では「直角三角形」について学習しました。

１年生の国語と算数の授業の様子です。国語では漢字の学習で「白」を学習しました。

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、しっぽくうどん、厚揚げとキャベツのおかか和え、かりかり黒豆」でした。

※今日は、余ったかりかり黒豆をくじで当たったクラスに伊之助が届けてくれました。

今日は雨なので、体育館で団体演技の練習をしています。

ふと校舎の脇を見ると、５年生3人が、法被を着て、タブレットのお手本映像を見ながら、運動会種目の「ソーラン節」を練習していました。運動会まで約1週間となり、練習にも熱がこもっています。

１年生では、「秋探し」をしています。今日はどんぐりを見つけてきました。香里小学校にはたくさんの木がありますので、どんぐりもたくさん落ちています。一人ひとりが見つけた「秋」をタブレットで写真に撮り、日付を書いて、タブレット上でデータを先生に提出していました。

【枚方市教育委員会より】
昨今の新型コロナウイルス感染症の現状に鑑み、本市においては以下のとおり教育活動を取り扱います。

１． 教育活動

　（１）授業について
・新型コロナウイルス感染症拡大防止の対策を徹底して、授業を行いま
す。ただし、感染リスクの高い活動は実施しません。

・感染の状況により不安を感じて登校できない児童・生徒については、当該児童・生徒及び保護者と相談の上、オンライン等を活用して十分な学習支援を行います。

・臨時休業となった学校の児童・生徒に対しては、タブレットを活用して健康観察を行ったり、授業の配信や学習コンテンツの活用、学習プリント等の課題を通じた指導等、学習支援を実施します。



（２）修学旅行等、泊や府県間の移動を伴う行事について　　
・宿泊を伴う学校行事等については、十分な感染防止対策を取ったうえで実施可能とします。
　　　

（３）学校行事（運動会・体育祭・文化祭等）について
・感染防止策を徹底しながら実施とします。

・来場者（保護者等）の観覧等については、マスク着用、人数制限、ソーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策を徹底し、密にならない工夫を施した上で実施可能とします。

・感染リスクの高い活動は実施しません。　　


（４）部活動について
・感染症対策を徹底しながら実施とします。
ただし、感染リスクの高い活動は実施しません。

・部活動前後での生徒どうしによる飲食を控えるとともに、更衣時に身体的距離を確保するよう指導します。

・発熱や風邪症状がある場合は部活動への参加を見合わせるよう改めて指導を徹底します。
　

（５）授業参観、学級懇談会等について
・個人懇談、三者懇談会、学級懇談、体育館等を使用した説明会等は、マスク着用、ソーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策を徹底し、密にならない工夫を施した上で実施可能とします。

・授業参観については、基本的な感染症対策に加え、分散して行ったり、オンラインを活用する等、実施方法を工夫します。


（６）新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について
・陽性者が確認された場合、必要に応じて陽性者の所属する学級等を閉鎖するとともに、保健所の疫学調査に協力します。

・学級等の再開については、学校での感染拡大にかかる保健所の見解を確認したうえで判断します。


なお、新型コロナウイルス感染症拡大の状況により、変更の可能性があります。

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、すまし汁、ホキの甘酢和え、のりの佃煮」でした。

６年生のリレーの練習もしています。リレーはバトンパスがとても重要ですので、しっかり練習です。写真は昨日の様子です。

今日の給食のメニューは、「コッペパン、牛乳、スープ煮、豆腐ハンバーグ、キャベツのソテー」でした。

毛筆は「木」という字を書きました。右はらいと左はらいに気をつけて練習をしました。特に右はらいは、難しかったようですが、力を入れたり、弱めたりすることを意識して書くことができました。授業中は、姿勢を真っ直ぐ伸ばして書くことも頑張っています。

５年生の授業の様子です。英語ではUnit4「お家の生活」、少人数算数では「分数の計算」、社会では「自動車の生産」について学習しています。

５時間目に１年生の教室をのぞくと、ストレッチ体操をしていました。運動会のプログラム1番「準備体操」の練習でした。