走り回る3年生。

京街道を歩いて、淀川河川敷へ。

広いところで遊べるということで、ワクワクしている3年生。

暑い〜と言いながらも、上手に歩いた3年生。

途中で、お茶しました。

京街道を歩きます。

バスを降りてから、ニッペパーク岡東公園へ。

暑いので、お茶が進みます。

ヒラリオンも観ました。

学校を出てから、紳士服団地、家具団地、企業団地・・・くずは駅、牧野駅・・・とバスの中から見学。担任の先生は、色々と調べてお話ししています。

よいお天気の中、出発。

バスで枚方市内を巡ります。担任の先生がガイドします。

正門から、校内に不審者が侵入したことを想定して。

安全監視員さんが、職員室に通報。

まずは、職員が対応します。

職員室では、１１０番通報。（今日は、していません。）

さすまたを使って、対応します。

複数で対応します。

教室の様子です。

ドアのカギをかけて、子どもたちは息をひそめていました。

不審者に気づかれないようにするためです。

不審者確保。

運動場に集合します。

静かに、速やかに運動場へ。

担任は、在籍児童の状況を確認し、報告。

バディをして、人数確認。

担当の先生より、

１．バディをすばやく　
２．ととのえる　

この２つの大切さを子どもたちに伝えました。

子どもたちは、最初から最後まで真剣に取り組み、りっぱでした！


校長から

・２００１年６月８日に、大阪府であった事件のこと
・保護者や地域の方々、教職員は、子どもたちが安全・安心に学校生活が送れることを願っていること
・不審者だけでなく、身近にいる人や学校の友だち等からの暴力やいじめなども心配していること

を伝えました。

そして、いやなことやいじめられている人は、相談しやすい人に相談してほしいこと。

加えて、友だちや他の人に、いやなことをしたりしている人も、相談してほしいと伝えました。
家庭での状況、友だち関係など、子どもたちは元気に見えても、心に影をおとしている場合もあるかも知れません。友だちへのいじわるや、非行行為が、心のサインである場合もあります。

今回は、不審者対応の避難訓練でしたが、このような話も子どもたちにしました。

今年度は、実施できる水泳学習。

昨日、委員会活動で、子どもたちがプールの掃除をしました。

きれいになったプールに、今日、給水しています。

明日は、久しぶりの水泳学習ということで、体育部の先生が講師となり、水泳学習を安全に実施するための校内研修会を行います。
　↓
今年度は、これまで以上に、校内の教員による校内研修会を活発に実施しています！

５年生が植えて、育てます。

しました5年3組さん。1組さんと2組さんも、します。

植えた苗がどんなふうに大きくなっていくか、よく観察しましょう。

そして、私たちが食べるご飯が、どんなふうに食卓にあがってくるのか、お米ができるまで、お米が店で売られるまでなど、社会科で学習します。農業、物流と世の中のこともしっかりと学びましょう！