４年生の図工の学習で、今はコリントゲーム作りをしています。図工室の様子を見ると、今日はコリントゲームの下絵から色付けをしていました。一人ひとり、かきたい絵やデザインを一生懸命考えながらかいていました。

しかもものすごい集中力！私がカメラを持って近づいても全く気づかず、中には「カシャ！」というシャッター音にさえ気づかない人も。さすがだなぁ。他にも「校長先生、見て！」と自分の作品を紹介しに来てくれた人もいました。この後、完成まではまだまだ作業工程がありますが、完成したらぜひ見せてくださいね。楽しみにしています！

５時間目が終わっての集中下足室でのことです。「校長先生！見て見て〜♪」とよく呼び止められます。これは、帰りのことだけでなく、朝の時間にもしょっちゅう起こっていることです。１年生や２年生は大切に大切にアサガオや夏野菜を育てているので、一生懸命私にその成長ぶりを教えてくれます。

「もうピーマンとれたの３個め！」「ミニトマトめっちゃできてんねん！」「この間、せっかくできたミニトマト、カラスに食べられた〜。」「あさがおのつる、のびてきたー。」本当にたくさん教えてくれます。中には、家で育てている野菜の話をしたり、金子みすゞの詩「あさがおのつる」をアサガオの前で暗唱したり。日々の成長を楽しんでいる様子が本当に素敵です♪

みんなで力を合わせて、立派なカレーが出来上がりました。
火が通るようにしっかり野菜も切れており、ご飯の水加減も抜群！
まさに格別の味。どのクラスもたくさんおかわりをしました！
しっかり片付けをし、退村式を終え、帰路に着いています。
12時35分発

今日のメニューは「沖縄そば・ゴーヤチャンプルー・パイナップルのかんづめ・黒糖パン・牛乳」です。昨日のブログで予告した通りの沖縄メニュー！最終の第３弾です！！

沖縄そばはラーメンやうどんとは口あたりも味も違います。さらに今日もラッキーにんじんのおまけつき。連日ほんとうにありがとうございます♪
ゴーヤは苦みのある野菜で少し食べにくいところもあるのですが、給食のゴーヤチャンプルーは本当においしい！６月は沖縄料理をとっても満喫しました。ごちそうさまでした！！

今回はファイアーならぬ調理の火。
大切な火通しです！
火の番担当が頑張っています！

さて、次なる活動は大切なお昼ご飯の調達。
オリエンテーションで各班、じゃがいも・人参・肉・玉ねぎ・
カレールーのカードをゲットして回りました！
さあここからは家庭科の学習！みんなで協力して美味しい
カレーを作ってね！

二日目が始まりました。
昨日、たくさんの活動をしましたが何のその！
みんな元気に早起きです！
メタセコイヤの林を散歩して、朝ごはんをたいらげました。

3組は、YOASOBIの「夜に駆ける」で爽快なダンス！
みんなも体を動かし、手拍子をして盛り上がりました。
最後は全員でマイムマイム！
たくさん踊って、しっとりと残り火が消えるのを見届けて
静かにファイヤーを終えました。

2組のスタンツは、みんなで輪くぐり！
足から通すのがコツのようです！
みんなで協力して全チームがクリアできました。

神聖な空気の中、キャンプファイヤーに火が灯りました。
みんな一つの輪になって、心を繋いでいます。
スタンツは１組の校歌斉唱とクイズから始まりました！

ジャグジーや打たせ湯に入って「ああ気持ちいい！」
天気もとっても良くなってきました！
この後、ゆっくりお風呂に入って宿舎へ向かいました。

魚つかみを終え、「さらさ」に移動。
いろいろなプールを楽しみました。
川でもたっぷり水遊びに励みましたが、
まだまだ泳げます！

みんなで追い込み、バケツに何杯ものニジマスが収穫できました！
すぐに炭火で焼かれた魚は香ばしく、塩加減も最高！
おかわりして何匹も味わっていた児童もいました。

冷たーい！気持ちい！
こっちこっち！魚おるで！歓声の中、魚つかみが始まりました。
いっぱい取って、美味しく食べるぞ！

今日のメニューは「もずくのすまし汁・からあげ・にんじんシリシリ・ごはん・牛乳」です。６月７日のブログで沖縄メニューについて触れていましたが、今日はその第２弾です！

もずくは沖縄でよく採れる海藻です。すまし汁の中にもずくたっぷり、しかもラッキーにんじんのおまけつき。やったー♪
にんじんシリシリもご飯のおともとして好きな子どもたちも多く、うれしいメニューです。どうやら明日も沖縄メニュー…らしい。楽しみですね！

マキノ高原に全員無事到着しました！
少し小雨があるので、屋内での入村式。
今からお弁当タイムです！
お昼から小雨も上がりますように。

5年生を乗せたバスはすいすいと進み、予定通り妹子の里SAに到着。少し一休みして、また出発だ！
バスレクも楽しんでいます！

５年生が待ちに待っていたこの日がやってきました！心配されていた天気も、みんなの願いがかなったのか、どんどん回復しそうです。やったー！とはいえ、朝はまだ小雨が残っていたので、体育館で出発式を行いました。

「全力」「協力」「努力」の学年のめあてを達成できるように、２日間の子どもたちの学びと何より楽しそうな笑顔をまた、ブログで少しずつお届けします。出発の時には、１・２年生の盛大なお見送りにとってもうれしそうな５年生でした。9:00に予定通りの出発です。では、いってらっしゃい！！

「校長先生からの挑戦状」については、６月１４日のブログであいさつについて触れていますが、あいさつだけでなく、健康観察や詩の暗唱もとっても盛り上がっています！

ちなみに、上の挑戦状の写真が６月６日のもの、下の挑戦状が今日６月２１日のものです。朝のあいさつでは私より先にあいさつする人が今週に入って２００人を超えるようになりました。また、健康観察の入力も登校前にできる人が増えてきています。
そして金子みすゞさんの詩「あさがおのつる」の暗唱ですが、休み時間の校長室が大にぎわい（笑）「緊張する〜」と言いながら挑戦して成功する人や「明日、校長先生聞いてな！」と宣言して帰っていく人。子どもたちの頑張る姿が本当に素敵です♪

日本で起こる災害には様々なものがあります。地震・台風・津波・洪水・火災…。６年生の国語の学習「防災ポスターを作ろう」の学習では、様々な災害の中からテーマを決め、その原因や対策、備えなどについて調べ、ポスターを作成しました。今日はその発表の日でした。

みんなに伝わるポスターにするにはどうしたらよいか。発表するときはどんなところに気を付けたらよいか。さすが６年生！いろいろなことを考えながら作成・発表していました。また友だちの発表を聞いて、自分と違うテーマの災害について学んだり、わかりやすい伝え方を学んだりしていたことが、振り返りからもとてもよくわかり、感心しました。