まずは、自分たちで考えた動きや台詞の言い回しで。

かなり緊張した様子の子どもたち。

すべてのグループに対し、オリザ先生がアドバイスをしてくださいました。

１時間目に授業を受けた２組さん。

オリザ先生のアドバイスを受け、担任の先生に、「練習をさせてください！」と直談判。

社会の授業が急遽、練習の時間になりました。

それぞれのグループが、オリザ先生のアドバイスをもとに、練習をしました。

そして、発表会。

アドバイスを受ける前の様子とまったく違う子どもたち。

堂々と、自分たちで考えた動きや台詞でもって、劇を「やり遂げました」。

オリザ先生は、とにかく「やり遂げること」が大事ですと伝えてくださっていました。

子どもたちは、仲間とともに協力し、そして、自分たちの想いや考えを出し切り、やり遂げることができました。

担任の先生方は、普段、教室で見る子どもたちの違った一面を見ることもできました。

子どもたちは、友だち、仲間の新たな一面を発見することができたと思います。

そして、仲間と１つのものを作り上げたという達成感も感じたと思います。

この経験を、これからも活かせてほしいです！

がんばりました！

山田池公園で、思う存分遊んだ子どもたち。帰り道は、もうクタクタでした。

が、最後まで、頑張って歩いた1年生。

朝、みんなで確かめた「めあて」「やくそく」を守ることができました！

頑張りましたね！

給食で、米飯が提供できなかった経緯について、枚方市教育委員会よりお知らせが届いています。

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５月２０日の小学校給食の主食について

食事後、遊具のある場所に移動。

順番を守って、楽しく遊ぶ1年生。

汗だくです。

みんなで食べるお弁当。

みんなで食べるの、いつもよりも美味しいね。

朝からお弁当を作って下さったお家の人に、ありがとう！ですね。

思いっきり走り回る1年生。

ボール遊びしたり、花や棒を拾ったり。

先生と縄跳びをしている子も。

今から、広場で遊びます。

みんなで仲良く
先生が見える場所で

お約束をしっかりと聞く1年生。

到着。

みんなが、きちんと行動できたので、あっという間に着きました。

歩道を歩きます。
迷惑にならないように、2列になったり、1列になったり。

先生の話をよく聞いて歩く1年生。賢い！

雨で延期になった1年生の遠足。
今日は、いいお天気になりました。（よかったね）

出発前、先生のお話を聞く1年生。

1回目の校区探検に行きました。
今回は大峰へ。津田小学校は校区が広いので、初めて歩いて来た児童も多くいたようです。
住宅、工場、田んぼ、お店など。今日見たことは社会科の勉強に活かします。

150周年記念式典に向けて学年で初めての群読練習でした。
1回目でしたが、声をそろえようとする
いしきもすばらしく、とても上手でした。
「ありがとうの花」もきれいな歌声でしたよ。
本番に向けてかんせいどをあげていこうね♪

３の１の学級だよりで紹介されています。

各クラスとも、１５０周年記念式典に向けて、「ありがとうの花」を作っています。

６月１８日、朝の登校の様子です。

門をくぐってくる子どもたちに、施設管理人さんと安全監視ボックスの地域の方が、「おはようございます」と声をかけてくれています。

元気にあいさつをしている子もいれば、だまって通り過ぎる子も。

先日、児童集会で「自分からあいさつをしましょう！」と話がありました。

さて、あなたは、元気にあいさつできていますか？

１ねんせいの　うえきばち　です。

なにいろの　はなが　さくのかな？

たのしみです！

５年生です。

先日のシャトルランに加えて、遠投、反復横跳び、上体おこし、立ち幅跳びをしました。

担任の先生方は、思ったよりも良い結果になっているとのこと。

結果を提出すると、夏以降に、集計結果が戻ってきます。

コロナ禍の中、思うように体を動かせていない子どもたち。

どのような結果になるでしょうか。

これからも、津田小学校の子どもたちの体力向上のための取組を続けていきます。

子どもたちには、遊びも含めて、たくさん体を動かしてほしいと思います。