外部より講師の方をお招きし、２年生の生徒たちを対象に
性教育（デートDV予防教育）を実施しました。
３・４時間目は３組と４組で、５・６時間目は７組と８組で
行いました。
２時間のうち、始めの１時間は座学とワークショップを、
あとの１時間は座学とロールプレイという形で授業を行い
ました。
明日は１組、２組、５組、６組の４クラスで行います。

（写真(上)は２年４組　写真(下)は２年３組です。）

３年生の生徒を対象に「進路講話」を実施しました。
公立高校５校、私立高校４校、高等専修学校１校の
計１０校の先生にお越しいただき、１０教室に分かれ、
学校の紹介や、学校を選ぶ上で大切なこと、また中学
３年生である今、何をしておくことが必要なのか等、
お話していただきました。
生徒たちは１０校の中から４校の話を聴きました。
聴いた内容は後日用紙にまとめ、クラス全員で共有する
ことになっています。

写真は上から順に、枚方高校、枚方なぎさ高校、大冠高校
の講話の様子です。

進路講話は５限目と６限目の２時間を使って実施しました。
１講話あたり質疑応答も含めて２０分とし、５分間で教室移動。
そして次の講話を聴くという形で実施しました。

写真は上から順に、いちりつ高校、香里丘高校の講話の様子です。

枚方少年サポートセンターの警察官の方にお越しいただき、
夏休みを前に、１年生と２年生を対象に「非行防止教室」
を開きました。
様々な少年犯罪、薬物乱用、SNS等でのトラブルなど、実際
に中学生に多く発生している事件などについて、具体例を
挙げながら、犯罪の加害者にも被害者にもならないよう、
注意を呼びかけられました。

コロナウイルス感染予防のため、リモートで行いました。

教職員の授業力向上のため、特に教職経験年数の浅い教員を中心に
定期的に研究授業を行っています。
ベテランの教員、同じ教科の教員、他教科の教員が、それぞれの立場
から、様々な視点で、色々な角度から授業を参観し、その後、授業者
に対して指導、助言を行っています。

（※写真は１年５組の音楽の研究授業の様子です。アルトリコーダー
　　でアンサンブルを行う際に、どのような工夫が大切かを考えさせ
　　る授業です。）

１年１組の国語の授業の様子です。
漢字の成り立ちについて学習しているところです。
写真は、生徒が前に出て、チョークで描きながら、
クラスのみんなに説明をしている様子です。

３年生の生徒たちを対象に、人権講演会を開催しました。
外部より講師の方を招聘し、
　「ぼくは１３歳　職業、兵士。
　　　〜ウガンダの元子ども兵が教えてくれたこと〜」
をテーマに、ご講演いただきました。

世界そして日本の「今」に目を向け、現状を知るとともに、
平和を願い、今の自分にできること、そしてこれからすべき
ことについて考えました。

この時期は草木が非常によく伸びます。
校内には草木があちこちに生えていますが、刈っても刈っても
またすぐに伸びるため、校務員さんが苦労されています。
６月１日には草刈業者の方に校舎周りの草をきれいに刈って
いただきましたが、今日は造園業者の方に高所作業車を使って
一部の樹木の剪定を行っていただきました。

６月２５日は本校創立記念日です。
昭和58年(1983年)に枚方市立第二中学校より分離開校しました。
枚方市内には現在市立中学校が全部で19校ありますが、長尾西中学校に
次いで２番目に新しい学校です。とはいえ今年で39年目を迎えました。

写真(中)(下)は昨日(6月24日)、教室棟４階から撮影したものです。
学校の周りには今も田んぼが多く残っています。

第１回さだテスト(定期テスト)２日目。
昨日に続いて今日も全学年で３教科のテストを実施します。

写真は上から順に３年１組、３年３組、２年７組です。

今日から「第１回さだテスト」(定期テスト)が始まりました。
今年度初めての定期テストであり、特に１年生にとっては、
中学校入学後初めてとなる大きなテストです。
体調管理には気をつけ、学習の成果を十分に発揮してほしい
と思います。
テストは２日間の日程（両日とも３教科ずつ）で実施します。

（写真は上から順に１年７組、１年４組、１年２組です。
　テスト配布時に撮影したもので、空気が張り詰めています。）

定期テスト前ということで、クラブ活動は停止期間となっています。
この期間を利用し、先週に続き、今週も教職員研修を実施しました。
講師として大阪教育大学大学院の教授をお招きし「学校の安全管理」
をテーマにご講義いただきました。

梅雨のこの時期は気温が高く、湿度も高く、カビの繁殖には好条件。
保健委員会では先週からカビの繁殖状況のちがいを調べる実験を
行っています。

「雑巾がけをしたあとの手」　「泥をさわったあとの手」
「服でふいたあとの手」　　　「水で洗ったあとの手」
「石鹸で洗ったあとの手」　　「アルコール消毒をしたあとの手」

それぞれの手で食パンを触り、菌の繁殖状況を調べています。
6月15日に実験を開始して今日で６日目。汚れたままの手で触った
食パンにはすでに多くのカビが繁殖しています。

明日は１年で最も昼間の時間が長くなる夏至です。
３年生の理科の授業では、昼間の太陽の動きを「透明半球」という
ものを使って観測していました。
登校してから下校するまでの間、約１時間ごとに太陽の位置を確認。
透明半球上にマジックで点を取っています。
今日は１日を通して曇り空で、すっきりしない天気だったため、実験
がうまくいくか少し心配しましたが、各班、しっかりと点がとれて
いました。
夏至の前日ということで、さすがに南中高度が高いです。

６月２３日(木)と２４日(金)の２日間の日程で、定期テストである
「第１回さだテスト」を実施します。
テスト前ということで、授業中、いくつかの教室を回ると、テスト
に向けて生徒どうしで教え合いをしたり、先生に解からない所を
質問したり、集中して一人黙々と教科書やノート、プリントを見直
していたりと、テスト勉強に一生懸命取り組む姿がみられました。

（写真(上)は１年３組、写真(下)は２年３組の授業の様子です。）

放課後に１年生保護者集会を開催しました。
校長先生の挨拶に続き、１年生の生徒たちの学校での様子や、
保護者の方々にご協力いただきたいこと、また学習や成績のこと
などについて、担当者がそれぞれ話をしました。
集会開始前の待ち時間には、先月実施した学年行事「高め愛」の
様子を映像で見ていただきました。

保護者集会を開催するにあたり、体育館の会場準備を１年５組の
生徒たちがお昼休みの時間にしてくれました。
シートを敷いたり、パイプ椅子を並べたりするのは中学校に入学
して初めてのことであるにも関わらず、みなさん、とても手際良
く、お互いに協力しあいながら動いてくれたので、予想以上に早
く終わりました。１年５組のみなさん、どうもありがとう。

不審者が突然校内に侵入してきたことを想定し、避難訓練を実施
しました。危険を回避し、自分の身(命)を守るためには、どのよ
うなことに気を付け、どのような行動をとればよいのか考えさせ
るとともに、避難経路について確認を行いました。

（写真はグラウンドへの避難が完了し、校長先生が講評を話され
　ているところです。）

教育実習もいよいよ最終日を迎えました。
生徒たちは、３週間を共に過ごした実習生との別れを惜しむとともに、
授業や部活動等でお世話になった実習生への感謝の気持ちを、色紙や
手紙などを通じて伝えていました。

（写真は２年４組の音楽の研究授業の様子です。）

今日からテスト１週間前に入ったため、試合前のクラブを除き、
部活動は停止期間となりました。
この期間を利用し、教職員研修として、心肺蘇生実技講習を
行いました。
部活動中に生徒が突然倒れたことを想定し、実際に消防署に
訓練通報を行ったり、人形を使って、AEDや心臓マッサージを
行いました。

（写真(上)は２年４組の英語の授業の様子です。
　本校では１年生と２年生の英語で少人数授業を実施しています。）

（写真(下)は２年８組の道徳の授業の様子です。）