今日から２学期の給食が始まりました。まだまだ暑い日は続きますし、まだまだコロナも心配です。手洗い・うがい・黙食や決められたルールを守りながら、楽しい給食時間になるようにしましょう。ちなみに今日の献立は「ごはん・タットリタン・はるさめとキャベツのさっぱりあえ・のりかつおふりかけ・牛乳」でした。

写真は１年生の給食の様子です。写真を撮りに行ったら「校長先生、どうしたん？」と聞かれたので「みんなが給食当番の仕事や給食の食べ方を覚えてるかと思って。」と話すと、「そんなん覚えてるに決まってるやん！」と。また、食べている１年生に「どう？おいしい？」と聞くとマスクを外しているので、おいしさをジェスチャーで表すほどの黙食の徹底ぶり。気持ちの良い給食時間を過ごしていて感心しました。

２年生の国語ではオノマトペの詩「いろんなおとのあめ」の学習をしていました。「はっぱにあたって ぴとん」「まどにあたって ぱちん」や「かさにあたって ぱらん」雨の音って本当にたくさんの表し方がありますね。子どもたちのノートには、自分が考えた雨の音がたくさん書いてありました。

音を考えるときには、雨がどこにあたるのかも重要。人にあたったり屋根にあたったり、時には先生にあたったり。自分の音を発表したくてすごい勢いで手を挙げるものだから、何枚写真を撮っても、腕がぶれてしまう（笑）。子どもたちの豊かな発想がとっても面白かったです。

２年生の教室で算数「計算のしかたをくふうしよう」の学習をしていました。教科書の中のお話から式を作ってみると「７＋１２＋８」。ノートに書いた後に、先生から「どうやって計算をすればいいのか」について問いが。こんな時は友だちと一緒に考えるといい考えが浮かぶかも？

計算のきまりに従って、計算する順序を入れかえるなどの学習は、３年生になっても４年生になっても使う大切な学習です。最初は少しわかりにくかった人も、少しずつ理解しながら一生懸命学んでいましたよ。

現在、枚方市内の小学校・中学校において、講師を大募集しています。
是非、先生たちと一緒に、子どもたちとともに学び、笑顔あふれる学校を創っていきませんか。
なお、令和4年7月1日から、教員免許状の扱いが変わり、休眠状態でも手続きなく、有効な免許状となりましたので、免許状の更新等を理由に諦めていた皆様も是非一度ご検討のほどよろしくお願いします。（失効状態の方も、再授与申請することで有効になります。）
講師登録や給与等の詳細は、以下のURLで確認できます。免許状についてやその他の質問などに関しても、まずは一度枚方市教育委員会教職員課までお電話ください。皆様のご連絡を心よりお待ちしております。

講師登録・詳細はこちら
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000001450.html
電話受付
050-7105-8040（平日9：00〜17：30）
メール受付
kyoshok@city.hirakata.osaka.jp

平素より、新型コロナウイルス感染症予防対策にご理解・ご協力いただきありがとうございます。さて、新学期にあたって、改めて、新型コロナウイルス感染症に伴う出欠等の取扱いについて、お知らせいたします。

ご家庭におかれましては、引き続き、「登校前の検温を含む健康観察」「身体的距離の確保」「マスク着用」「手洗い」「こまめな換気」など、新しい生活様式を実践いただき、基本的な感染症対策の徹底を改めてお願いするとともに、新型コロナウイルス感染症に関連した不当な偏見、差別が生じないよう、冷静な対応をお願いします。また、新型コロナウイルスについては、日々状況が変化しているため、今後も必要に応じて別途の対応等についてのお知らせや情報提供を行うことがありますので、ご留意願います。

○新型コロナウイルス感染症に伴う出欠等の取扱いについて

８月号をGoogle Classroomに配付しております。
学校だよりや伊加賀小ブログへのご意見・ご感想等ありましたら、いつでもお気軽に校長室までお寄せください。

○学校だより８月号（第５号）

ＰＴＡのみなさまから、学級文庫を各クラスに寄贈していただきました。
各クラスの本については「おはなしエルマー」さんに選書していただいたとっておきです。

始業式で私から紹介させていただいた後、ＰＴＡ会議室で子どもたちに本を配って下さいました。子どもたちは、ちょっぴり照れくさそうに、でもとても嬉しそうに「本のプレゼント」を受け取り「ありがとうございました！」とあいさつしていました。
これから、頂いた本を大切に大切にみんなで読みましょう！
ＰＴＡのみなさん、エルマーさん、本当にありがとうございました！！

今日から２学期が始まりました。
長い夏休みを終えた子どもたちの元気な声があふれる伊加賀小学校。
とてもうれしいです！

コロナウイルス感染拡大防止対策のため、今回もリモートで始業式を行いました。始業式では、１学期終業式にできなかった「校長先生に挑戦！元気なあいさつ７月部門賞」の表彰や、コロナウイルス感染拡大防止に努めましょうというお話、また今月の詩「こだまでしょうか」から友だちや周りの人たちにかける言葉の大切さ、居心地の良い学校づくりのお話をしました。
教室では、これから始まる２学期のお話を真剣に聞いたり、夏休みの思い出話に花を咲かせたり、活気にあふれていました。

３５日間の夏休みを終え、明日からいよいよ２学期が始まります。
伊加賀小のみなさん、明日の準備は終わりましたか？

上の写真を見てください。よ〜く育ったへちまやひょうたん、大きなすいか。サツマイモのつるもずいぶん伸びました。ろう下には２学期に取り組む教材が届いています。運動場の芝生も校務員さんがきれいに刈ってくれました。
先生たちも２学期の準備はバッチリ。明日、元気なみなさんに会えるのを楽しみにしていますよ！

夏休みの期間を使って、校内で研修の時間を設けました。
7月22日（金）は、授業力向上研修。国語の学習評価について学びました。校内研修部の先生より、興味深い思考ツールを使って評価の根本となる視点を捉えたり、実際の授業実践を使って評価の仕方を交流したりと、2学期に繋がる有意義な時間となりました。また、校外の研修で学んできた報告会も行い、支援教育やICT教育の生きた情報を交流することができました。
7月25日（月）は、支援教育研修（写真）。通級指導担当の先生より、身体のバランスや言葉の発し方、アンガーマネージメント、教材の紹介等、実際の実践も踏まえた講話と演習で学び合いました。人権教育部の先生方の対人面に係るソーシャルスキルトレーニングの寸劇もわかりやすく、理解が深まりました。誰もがより良く暮らせるための見方・考え方を改めて認識する貴重な時間となりました。

他にも伊加賀小学校以外の場所へ出張して研修を受けたり、修学旅行の下見をしたり、学校をきれいにしたり…。有意義な35日間を過ごしました。