夏休みに取り組んだ作品。
夏休み明けに、学年で作成した作品。

宿題以外で、コンクールに出品する作品が届いています。

自分で「めあて」をもって取り組む姿勢、大事ですね。

２学期がはじまり、いつもの登校の風景です。

地域の方が、「いつものように」見守ってくださっています。

地域の方の見守りがあるからこそ、安心して登校できています。

「感謝」の気持ちを忘れず、子どもたちには、しっかりとあいさつをしてほしいなと思っています。ご家庭で、お声かけをお願いします。

柿（かき）の実が・・・

季節は、きちんと進んでいってますね。

そうじ。

階段にたくさんのほこりなどが、たまっていました。

子どもたちは、一生懸命に掃いてくれて、きれいになりました。

他のところはどうでしょう？

きれいな学校で、気持ちよく、過ごしたいものです。

枚方市役所では、様々な相談を受け付けておりますので、ご案内します。

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（各種相談）
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000000272.html

８月２６日（金）から９月８日（木）まで、旧URLの学校ブログが見られます。

夏休み中、日直の先生が学校ブログに記事を書いてくれていました。

まだ読んでない記事がありましたら、この機会に是非！

８月２３日までの記事を読むことができますので、ご覧ください。

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https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...

９月９日（金）からは見られなくなりますので、お早めにご覧ください。

長い夏休みも終わり、２学期がスタートしました。

始業式後の各教室の子どもたちの様子を見て回りました。
どの教室も、落ち着いた様子でした。

また、大きな事件や事故もなく、多くの子どもたちが元気に登校していることがうれしかったです。
ただ、コロナに対する不安等で、登校できないでいる子どもたちもいます。オンラインでつながり、おうちで先生や仲間の話を聞いている子もいます。

学校にても、おうちにいても、つながっている「気持ち」は同じです。
どの学級も、２学期も工夫しながら、学習や行事への取組等を進めて参ります。

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学校だより「ひろば」（８・９月　２学期スタート号）

第２学期の始業式。

教頭先生のはじめのあいさつ。

「おはようございます！」の声に、１年生の元気な声が、校長室まで聞こえてきました。

校歌を小さな声で歌います♪

校長の話し。２つ。

（１）自分で「もくひょう」を決めて、それを達成するために、
　　　がんばりましょう！

（２）いじめのない学校をめざしましょう！
　　　仲間の「よいところ」を見つけて、伝えよう！
　　　こまっている仲間がいたら手伝うなど、「思いやり」の心
　　　をもって接しよう。

登校班へのお知らせを。

すっかり、オンラインでの集会が定着しました。

２学期についての説明をしている先生。

子どもたちは、いっしょうけんめいに聞いていましたよ。

夏休みの宿題等を、集めていました。

頑張った成果を、順番に提出していましたよ。

夏休みの思い出の絵日記を集めていました。

「まえから　４ばんめのひとが　あつめます」と先生からの指示。

算数で学習したことを思い出しながらの子どもたち。

夏休みの絵日記を読みあいましょう！と先生。

子どもたちは、楽しそうに、読んでいましたよ。

夏休みの思い出を隣の人と伝え合っている子どもたち。

いっしょうけんめいに言葉を考えて、話していましたよ。

ちょうど、休み時間に入るところの子どもたち。
ピンと背筋を伸ばして、ごあいさつ。

友だちの作品を面白そうに見ている子どもたちもいましたよ。

さっそく、「津田けいさんテスト」をしていた子どもたち。

２学期はじめの日にもかかわらず、集中して取り組んでいましたよ。

こちらも、２学期はじめにもかかわらず、「漢字ドリル」に取り組んでいました。

黙々と書いていましたよ。

教室のうしろには、夏休みに作った作品が。

夏休みに作った作品を、教室の後ろのたなに置いていました。

８月２９と３０日に、全校児童の作品展がありますよ。たのしみだね。

夏休みの思い出をロイロノートで提出。
それを、みんなで見合いっこ。

先生の解説付き。