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最新更新日:2024/08/02 |
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5年生 『琉球物語 84人の花』
本番用衣装を着ると、さらに気合のスイッチが入った模様です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 『らきらきら 玉入れ』
チェッコリッタを踊りながらの玉入れです。
何をしても可愛らしいです❗️ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 『琉球物語 84人の花』
体形移動が3展開あります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 『藤阪ソーラン 百花繚乱』No.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 『藤阪ソーラン 百花繚乱』No.1
かなり仕上がってきました❗️
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 令和4年度 第2回 枚方市タイピング選手権 個人戦!団体戦!9月26日(月)落とし物コーナー![]() ![]() ![]() ![]() 学校だより10月号2年生 養護教諭実習生研究授業の模様![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 『私は最強』練習模様![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 『共創 なかまと共に』練習模様![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 『藤笠音頭 新時代』練習模様![]() ![]() それぞれの笠に鈴が付けられ、軽快な音色が響いています。 後は、さらに笠に花が付くようで、より艶やかになりそうです。 ![]() ![]() 保健室掲示板 運動会バージョン![]() ![]() ![]() ![]() 応援団 昼休み練習模様
今年の応援団は、従来形の応援スタイルにダンス要素を加えた新バージョンのようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食品ロス削減の取り組み No.2
普段の給食では、最初に均等に配食した後、食べる前に多いと思う児童はその分量を返食し、少ないと思う児童はおかわりします。今日は『きのこスパゲッティ』を山盛りおかわりしている6年生がいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食品ロス削減の取り組み No.1![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 『琉球物語 84人の花』エイサー No.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 『琉球物語 84人の花』エイサー No.1
朝一から暑い中でしたが、しっかり声を出して体形移動を中心に頑張っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 『共創. なかまと共に』練習模様
演技名のごとく一人で演技するのではなく、『なかまと共に』ということを意識して取り組んでいます。前回チャレンジ1回目は全ての班が不合格で涙しましたが、チャレンジ2回目の今回は二つの班が初めて合格し、学年のなかまから大きな拍手が送られる中、本番使用のフラッグを贈呈されていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 エンドレス ソーラン開始
いよいよ本校伝統のエンドレスソーランが始まりました。一人ひとりが各々自分のソーランに命を吹き込み、最後は学年106名の藤阪ソーランとして躍動できるかどうか。毎年、先生方もこの時期、心を鬼にしてでも子どもたちの本来持っている力を引き出すため、妥協なしでとことん突き詰めていきます。合格した時には子どもたちは勿論のこと、見守っていた他学年の先生方までもが涙を流して歓喜する姿が毎年見られます。
今日は、全員・全クラス、不合格でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立藤阪小学校
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