つづきです。

1年生国語の授業では、漢字の学習でした。「人」という字を丁寧に学んでいました。

6年生社会の授業は、長篠の戦について以前の戦い方とどのような違いがあるか資料を見ながら考えていました。この戦いは、織田信長が天下統一のきっかけとなる戦いでしたが・・・

5年生算数の授業では、三角形の3つの角の和にはどのようきまりがあるかなどを考えていました。たいへん集中して学習していました。

つづきです。

つづきです。

先週の土曜日（27日）に、旧高陵小学校の解体工事の説明やさつき学園の視察などについて第4回 枚方市立禁野小学校の新しい学校づくり協議会が行われました。解体工事については、後日、地域への説明会が開催されるとのことです。
業者の方によると、先日行った教員向け説明会などの意見を参考に設計図を描き直しているとのことでした。楽しみです。

本日も全クラスの様子をお知らせします。夏休みのことをスピーチしたり、お楽しみ会をしたり、2学期の役割を決めているクラスなどがありました。今日の後半からはどのクラスも本格的に教科学習が始まっていました。中休みは、外で遊ぶ子や図書館で本を読む子など自由に楽しんでいました。

つづきです。

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3年生が始業前に、育てているほうせんかに水やりをしていました。ほうせんかは、ずいぶん大きくなりました。水やりする児童も成長しています。

3年生の校外学習の下見についての報告です。
伊丹市昆虫館と伊丹スカイパークの下見に行きました。見たこともないような虫たちにも会いました。飛行機をすぐ近くで見ながら、遊具で遊べるのも楽しみです。雨なら、こども文化科学館に行きます。こちらも楽しめますよ。お楽しみに！

つづきです。

今日の全クラスの様子です。宿題などを集めているクラスや、夏休みの思い出を発表しているクラス、班活動をしているクラス、2学期からの役割分担を決めているクラスなど様々な活動がされていました。みんな元気に、楽しそうにしていました。集団下足箱に新しい「笑顔いっぱい　思いやりのある　きんやっこ」というポスターが飾られていました。そんな子どもたちになってほしいと思います。

つづきです。

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