１年生の図画工作の授業の様子です。
子どもたちは、画用紙にクラパスを使ってカタツムリを描いています。最初に、裏面にカタツムリを描く練習をし、その後、本番として表面に描いています。子どもたち一人ひとりのイメージするカタツムリをとても上手に描いています。

今日の給食の献立は
・・・関東煮・春雨の炒め物・カリカリ黒豆・わかめご飯・牛乳　です。
今日も美味しくいただきました。わかめご飯は、子どもたちに人気のご飯です。今日の献立にあった春雨は、緑豆という豆のデンプンから作られているそうです。

４年生の算数の授業の様子です。めあて：筆算のしかたを考えよう。
問い：256枚の色紙を４人で同じ数ずつ分けます。1人分は何枚になりますか。
256÷4の筆算について、先生から「割り算の筆算の手順のポイント」が強調されています。子どもたちは、そのポイントに注意しながら、考え、計算しています。また質問に対しても積極的に手を挙げ、しっかりと答えています。

６年生の家庭科の調理実習の様子です。
めあて：協力して安全、安心に楽しく調理して、おいしく食べよう。
今日の調理実習は、人参、ピーマン、キャベツ、ソーセージを炒めます。子どもたちは、野菜を切ったり、炒めたり、使った皿やフライパンなどを丁寧に洗ったりなど、しっかりと協力して楽しそうに調理しています。美味しそうな野菜の炒め物ができています。

２年生の国語の授業の様子です。
めあて：たんぽぽのひみつのランキングを伝えあおう。
子どもたちは、たんぽぽの秘密を読み取り、読み取った４つの秘密についてランキングを考えています。その後、タブレットを使って、そのランキングをつけ、ランキングをつけた理由などを班の中で伝え合い、交流します。

５年生の算数の授業の様子です。
小数の掛け算の復習しながら、再確認しています。先生の質問に対して、子どもたちは積極的に挙手し、しっかりと答えています。最後には、タブレットによる授業の振り返りを行なっています。

今日の給食の献立は
・・・焼きそば・切り干し大根とささみの甘酢あえ・甘夏の缶詰・コッペパン・牛乳　です。
切り干し大根は、大根を細く切って乾かしたものです。生の大根は辛いところが時々ありますが、切り干し大根にすることで甘みに変わり、栄養も増すそうです。

水族館での見学終了後、ほぼ予定通りの時刻にバスは京都水族館近くの駐車場を出発し、帰校しました。代表の子どもたちの司会進行で帰校式を行い、解散しました。

約１時間程、生き物だけでなく、色々な展示品などもあり、ゆっくりと見学しています。

弁当終了後、水族館の色々な魚やペンギンなど、海や川などの水の中で生活する生き物を見学しています。

楽しみにしていた弁当の時間です。子どもたちは、とても美味しそうに食べています。

イルカのパフォーマンスです。

その後、水族館に入り、イルカパフォーマンスを見学しました。イルカたちのパフォーマンスに子どもたちはとても感動し、楽しんでいます。

子どもたちは、色々な遊具でとても元気に、楽そうに遊んでいます。

学校を出発したバスは、予定より少し早く京都水族館近くの駐車場に到着しました。到着後、水族館近くの公園で遊びました。

２年生は、グラウンドで代表の子どもたちの司会進行で出発式を行い、予定通り、校外学習へ出発しました。

今日の給食の献立は
・・・玉ねぎのお汁・揚げサワラの味噌味・はちくの煮物・ご飯・牛乳　です。
今日も美味しくいただきました。はちくは、タケノコと同じ竹の仲間ですが、細長く、見た目はタケノコと似ています。

走っている子どもたちは、とても懸命に走り、応援している子どもたちも、しっかりと応援していて、とても盛り上がっています。

４年生の合同で行なっている体育の授業の様子です。
リレーを行なっています。次の走者は前走者のコーナートップで内側より並び、バトンをつないで走っています。

１年生の音楽の授業の様子です。　めあて：リズムであそぼう。
「たん　たん　たん　うん」のリズムで、先生の打つ手のリズムに合わせて、子どもたちも手でリズムを打っています。名前を呼ばれた子どもは、リズムに合わせて「たん　たん　たん　うん」と言いながら手を打っています。さらに、子どもたちは、「ぶどう　いちご　スイカ　みかん　バナナ　レモン　メロン　りんご」の３文字の果物の名称を言いながら、リズムよく、とても楽しそうに手を打っています。