最新更新日:2024/11/27
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その10

各クラス2つに分かれて、山田屋及び伝統産業会館へ移動し、もみじ饅頭作りをしています。最初に、スタッフの方から説明があり、子どもたちも、饅頭作りに取りかかっています。初めての経験と思いますが、上手に作り、焼き上がりのとてもこおばしい匂いが部屋中に立ちこめ、とても美味しそうです。
山田屋の子どもたちの様子です。
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その9

子どもたちは、水族館を出て、次はもみじ饅頭作りへ移動です。途中、赤く色づいたもみじの横をのんびりと秋を感じながら歩き、また厳島神社の鳥居の下まで見学に行くこともできました。
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その8

宮島水族館では、最後にアシカショーを見ました。アシカの色々なパフォーマンスがあり、とても興味深く、楽しく見ることができました。
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その7

さらに、水族館内でカニやペンギン、そして広島を代表する海の風景である「カキいかだ」の様子なども見学しました。
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その6

宮島水族館へ行き、館内で海に生息する様々な大きな魚や小さな魚を見学しました。
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その5

厳島神社をバックにクラス写真を撮影しました。皆んなで「ニッコリ」
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その4

ナイトウォークで見た鳥居を近くで見ることができました。
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その3

子どもたちは、朝食を終え、荷物の整理など出発の準備をし、その後、世界文化遺産に登録されている厳島神社へ出掛けました。
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その2

朝食の様子です。子どもたちは、今日もとても元気そうです。朝ご飯もしっかりと食べています。
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11月5日(土) 修学旅行(6年生)その1

6年生、修学旅行2日目がスタートしました。ホテルの部屋からの風景です。厳島神社の鳥居や五重塔、そして瀬戸内海及び対岸にある本州側の広島県が見えます。子どもたちは、ぐっすり眠り、6時に起床し、元気な声が聞こえています。。
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11月4日(金) 修学旅行(6年生)その11

ライトアップされた美しい厳島神社の鳥居が見える場所へナイトウォークに出かけてきました。途中に見えた五重塔の姿もとてもきれいでした。今日は、朝早くからの出発で、また、たくさん歩き、活動しましたので、子どもたちはとても疲れたことと思います。今は、すやすやとと眠っています。明朝、子どもたちは、6時起床です。
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11月4日(金) 修学旅行(6年生)その10

子どもたちが楽しみにしていた晩ごはんの様子です。美味しそうに食べています。
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11月4日(金) 修学旅行(6年生)その9

何を買ったかを尋ねると「お母さんに」「お父さんに」「おばあちゃんに」「おじいちゃんに」「妹に」「弟に」などの返答があり、お家の人のことを思い浮かべながら、色々と買っているようです。
買い物を終えた後、ホテルに戻り、今は風呂に入ったり、部屋で話をしたりなど、ゆっくりとくつろいでいます。
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緊急 11月4日(金) 修学旅行(6年生)その8

その後、子どもたちは、宮島にある表参道商店街へ行き、色々なお店を回りながら、お土産を買っています。
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11月4日(金) 修学旅行(6年生)その7

宮島に到着後、子どもたちはホテルまで歩き、ホテルの横で代表の子どもたちが前に出て、しっかりと挨拶し、入館式を行いました。
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11月4日(金) 修学旅行(6年生)その6

予定より早く宮島口の港に到着し、桟橋からフェリーに乗り、宮島に到着しました。
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11月4日(金) 修学旅行(6年生)その5

その後、平和記念公園内を各班ごとに平和の鐘、平和記念像や慰霊碑等及び、本川小学校平和資料館を訪問しました。これからバスに分乗し、港へ移動します。
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緊急 11月4日(金) 修学旅行(6年生)その4

その後、子どもたちは、平和記念資料館で展示されている様々な被爆資料や遺品などを見学し、原子爆弾によるとても悲惨な状況を見て、戦争の怖ろしさや平和の大切さ、そして命の尊さをあらためて感じ取っているようです。
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11月4日(金) 修学旅行(6年生)その3

ほぼ予定通りに広島駅到着後、バスに乗り換え、平和記念公園へ移動しました。6年生全員で原爆の子の像の前で平和セレモニーを行いました。菅原小全児童で作成した千羽鶴を6年生が代表してお供えし、平和宣言をしました。
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11月4日(金) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、マーボー豆腐、ささみとキャベツの炒め物、ご飯、ミニフィッシュ、牛乳です。
マーボー豆腐は、野菜がたくさん入っており、栄養満点。ささみとキャベツの炒め物のキャベツは茹でずに炒めて甘みを出して作ってくださっています。今日も美味しくいただきました。
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