最新更新日:2024/11/26
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

1年生校外学習 子どもたちの見ている動物

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子どもたちはこんな動物を見ています〜

1年生校外学習 いろんな動物、人がいますね

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興味津々!!

いろんな動物

ゴミを集める人

興味が湧く仕掛け

1年生校外学習 いろんな学校がいますが、、、

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津田小はキラキラがあるので、すぐに分かりますね!

先生もすぐに分かりますね!!

地図で一生懸命、探しています♪

1年生校外学習 本部にいる教頭先生に、、、

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ミーアキャットの耳の色

フラミンゴの足の色

いっぱい教えに来てくれます♪

いっぱい発見してください♪

1年生校外学習 動物園に到着しました

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10:30に到着しました!

トイレや写真撮影、諸注意をしてから

いろいろな動物を見にいきました!!

先生からの問題の答えを見つけることができるかな??

1年生校外学習 東京タワー??

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バスの中からの景色です。

鴨川です。

これは東京タワー??

1年生校外学習 バスの中 高速降りました!!

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お絵描き大会しているバスも♪

子どもたちは元気いっぱいです!!

1年生校外学習 バスの中

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少しバスが渋滞しています。

バスの中では立ったりできないので、○×ゲームをしたり、景色を見たりしています。

京都の風景です。

1年生校外学習 出発しました♪

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無事に出発しました!

迷子にならないように「キラキラ」をつけています!

先生も「キラキラ」をつけています♪

本日は1年生の校外学習です♪

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出発前の各教室の様子です。

いっぱい質問する教室
きちんと座って指示を待っている教室
先生の話を聞いている教室

子どもたちの「ワクワク」が伝わってきます。

10月27日(木)これ、どうするのかな?

あちこち、一生懸命に掃除をしてくれています。

掃除の時間の後、こういう場面を発見!

どうしましょう?
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10月26日(水) さんまを食べたよ

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骨のついたさんま。

1年生は、骨の取り方の動画を見ながら、きれいに身をはがして食べることができました。

10月26日(水) さんまを食べたよ

しかも、3クラスとも、完全に「黙食」

すばらしい!1年生!
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10月26日(水)とびばこ 2の1

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2年1組さん。体育の時間です。

「ふみきり」に気を付けて、とびばこ運動。

10月26日(水)とびばこ 2の1

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2列に並んで、思い切り踏み切って。

基礎基本をしっかりと練習し、安全に美しく跳び箱がとべるよう、練習しましょう!

2年生のパンジー

鉢植えをします。

きれいなパンジーですね。

大切に育てていきましょう。
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10月24日(月) 相互参観授業週間 フレンズ

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「コグレト棒」をつかって、トレーニング。

新聞紙を丸めてつくった棒を操作します。あれこれと、難しい動きを子どもたちは一生懸命にしていました。

10月24日(月) 相互参観授業週間 フレンズ

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お手本を見ながら、線つなぎをしたり、覚えたとおりに、数字を書いたり。

いろいろなアイテムで練習をしています。

くり返しすることで、子どもたちは、どんどん上手になっているようです。


10月24日(月) 相互参観授業週間 6の2

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6年2組さん。音楽の時間。

高学年の音楽は、専科の先生による授業です。

リコーダーの練習、発声練習、歌唱練習。6年生は、修学旅行前なので、「ヒロシマのある国で」を歌っています。

10月24日(月) 相互参観授業週間 6の2

「発声に気を付けながら、新しいパートの旋律を歌おう」

主旋律ではない音をとらえて歌うのは、難しいことです。

子どもたちは、一生懸命に音を取りながら、歌おうとしていました。

人前で歌うことを恥ずかしいと思う年頃ですが、安心して声を出せるクラスなので、どの子も堂々と歌っています。

完成が楽しみです。

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12/6 個人懇談会2日目
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