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最新更新日:2024/08/09 |
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4月18日(月)-5 3年 理科 2/2
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(月)-4 1年 こくご
1年生こくごの授業では、「へ」の練習をしていました。前のクラスと同じ流れで授業が進められていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(月)-3 1年 国語
1年生国語の授業では、「く」「へ」「し」の字を習い、それぞれの入っている言葉を発表し合いながら、書く練習へと進んでいました。積極的に発表できていて、学習意欲がすごいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(月)-2 2年 生活
2年生、生活の授業は春さがしでした。外に春をさがしに行く前に、教室でどんなものを調べるかをクラス全体で発表しながら確認していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(月) 4年 国語 1/2
どの学年も本格的に授業が始まっています。4年生国語の授業では、お互いの考え方に関心を持ち、やりとりを続けることがめあてでした。ペアやグループで決められたテーマについてやりとりをしていました。盛り上がって、何度も時間の延長がされていました。めあて達成です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(月) 4年 国語 2/2
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(日)校歌のお披露目 1/3
本日、昨年9月にオープンした枚方総合文化芸術センターで、「第3回東日本復興支援チャリティコンサート」に本校5・6年生の児童が参加し、大ホールで本校校歌をお披露目しました。満員の観客の前で子どもたちは、堂々と歌い、最後の「〜禁野小学校」と歌い終わらないうちから拍手が起こり、たいへん感動しました。フィナーレでは東日本復興支援ソング「花は咲く」を歌いました。終了後、子どもたちに感想を聞くと、緊張したとのことでしたが、ドキドキをしっかり楽しんだようでした。
主催者の皆さまはじめ枚方市教育委員会の皆さま、指導していただいた枚方市教育推進プランナー田口秀男さまとピアニストの司文子さま、たいへんありがとうございました。また、5、6年生の保護者の皆様のご理解とご協力に感謝します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(日)校歌のお披露目 2/3
学校に集合後、30分歩いて会場に到着しました。その後、最後の練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(日)校歌のお披露目 3/3
満員の観客前で堂々と歌うことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-9 1年 初めての給食 1/5
1年生は初めての給食でした。給食前の飛沫防止シールドの準備や着替えを済まし、役割分担に分かれての整列、移動、運搬、配膳を自分たちで行いました。食べるまでに長い時間をかけ、普段のお家で準備してもらっている食事の有難さが分かったことと思います。いただきますの後は、シーンと静まり返り、黙々とおいしそうに食べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-9 1年 初めての給食 2/5
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-9 1年 初めての給食 3/5
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-9 1年 初めての給食 4/5
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-9 1年 初めての給食 5/5
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-8 2年 図工
2年生図工では、折り紙で菜の花やチューリップ、クローバーなどを作り、壁飾りにするとのことでした。先生から配布された折り方の資料を見て、それぞれが思い思いのお花を作っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-7 4年 理科
4年生理科の授業では、校内で観察したもの(パンジーやモンシロチョー、やなぎ、桜など)について写真入りでまとめていました。長文を書いている子もいて、仕上がりが楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-6 1年 こくご
1年生国語の授業では、「く」の字の練習でした。「く」の字のつく言葉を学習し、ドリルに練習していました。みんな一生懸命に書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-5 3年 算数
3年生算数の授業は、5×4=20の計算の仕方について、それぞれで考え、その考え方をクラス全体に発表し、考えを広めていました。算数の授業でも、しっかり言語力を鍛えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-4 3年 社会
3年生社会の授業は、最初の学習で教科書を確認した後、自分たちの住む町についての学習を始めているところでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金)-3 5年 国語
5年生国語の授業のめあては、対話の仕方を考えることでした。傾聴のポイント(正対、視線、姿勢、尊重)とマジックワード(相づち)を学び、テーマについて30秒スピーチをしていました。正しい方法と間違った方法(を演じて)を試し、感想を発表していました。演じて間違った方法の後は、ごめんねと謝っている子もいて、やさしさを感じました。
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枚方市立禁野小学校
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