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最新更新日:2024/07/20 |
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運動会目標 完成!
10月25日(火)みんなで選んで決まった運動会目標
「楽しんで、全力で、みんなでがんばろう」 掲示物が完成しました!!! 児童会役員の皆さん、どうもありがとう!!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 理科 日光をあつめよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、できるだけ日光を集めるために、光を小さくしていき、黒い紙がこげていく様子も観察しました。 さぁ、この結果からどんなことが考えられるかな。 しっかり、考えて、まとめてみましょう。 1年 さんすう はこの形![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最初はグループで行い、どんな形があるのかを確認して、最後は、クラス全員で集めました。 箱っていろいろな形があるんだね。 全体練習での校長先生の話![]() ![]() ![]() ![]() 以下内容です。 今日は、交北小学校の運動会です。今年は、コロナもありますが、3年ぶりに全校児童が揃って、行うことができました。 さて、運動会の目標は、何でしたか? 「楽しんで!全力で!みんなでがんばろう」ですね。 この目標になった経緯を聞かせてもらいました。 最初は、「楽しんで!全力で!がんばろう」だったのですが、「みんなで」という言葉が入って、今の目標になったと聞いています。 このことがとてもいいなあと思いました。 なぜなら、校長先生が笑顔になる2つのこと、覚えていますか?その一つ、みんなが学校に来てくれること。 でも、実際には、学校に来たくても、どうしても来れていない子、休みがちな子、精一杯、その1日を来てくれる子。 もっと言えば、8時30分のチャイムを過ぎてからも、頑張ってきてくれる子、 みなさんも、家で、学校行くのがいやだなぁと思って、行きたくないって思った子もいるでしょう。 そして、クラスで一緒に勉強しているけど、1日1時間から2時間、なかよし学級で、勉強している子がいます。 それぞれ、学び方はちがいますが、みんな、交北小学校の仲間です。その「みんなで」という言葉には、いろいろな子がいて、いろいろな学び方をして、みんながんばっている。 そして、3年ぶりに1年生から6年生まで揃って、運動会ができる。 ぜひ、運動会当日は、自分の番だけではなく、他の学年の種目もしっかり見て、応援してくださいね 以上です。 運動会 全体練習
10月25日(火)1時間目、運動会に向けての全体練習を行いました。
開会式、閉会式、準備体操(ラジオ体操)と整理体操です。 ほとんど1回だけの練習で、全員が揃ってできたので、予定より早く終わりました。 運動会当日も、今日のことをしっかりと確認して、すばらしい運動会にしてほしいと思っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 国語 たからものをしょうかいしよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「はじめ・中・おわり」に分けて、グループのみんなにタブレットで撮影した自分のたからものについて、発表し合いました。 最後に、代表して、数人が、全体でも発表し、気づいたことを発表していました。 2年生も、これだけ発表できるんだなぁと感心させられました。 5年 運動会の練習
10月24日(月)1時間目、運動場で、5年生が、運動会の練習を行っていました。
団体演技(南中ソーラン)から団体競技(棒引き)を行います。 運動場では、しっかり声を出して、「ソーラン ソーラン」 力が入ります。 ぜひ、当日も、力強い演技、そして競技を見せてほしいと思っています。 がんばれ!5年生! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 枚方平和ポスター作品展 表彰式
10月22日(土)第33回 枚方平和ポスター作品展の表彰式が、枚方市総合文化芸術センターにて執り行われました。
交北小学校からも、6年生が参加し、枚方市PTA協議会賞1名、佳作9名、そして学校賞(枚方ローズ)をいただきました。 とてもすばらしいことです。 11月の児童集会で、ぜひ表彰したいと思っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会準備! あと一週間!
10月21日(金)放課後、教職員で、入退場門の設置と運動会用(本部)テントを張りました。
あと1週間ほどで、運動会です。 教職員も気合いが入っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 食育の授業 おさかなの食べ方![]() ![]() ![]() ![]() 動画を観ながら、実際にお箸の使い方も勉強しました。 次に給食で、お魚が出た時に、上手に身がとれるといいですね。 ぜひ、お家でもお魚料理が出た時に、今日のことを思い出して、やってみてくださいね。 5年 理科 水の流れ![]() ![]() ![]() ![]() 靴箱を出たところに、土でできた小さな山があって、そこに溝をつくって、水を流します。 溝は、実際の川のように、くねらせて作り、流れる水の様子を観察します。 さぁ、実際に水を流すと、溝に沿って流れていきます。 では、どんどん水の量を増やすと、どうなるでしょう? 実際に、目で観察すると、水の流れがよくわかりますね。 3年生 図工 ハロウィン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちにとっては、もうハロウィンは、身近な存在なのですね。 みんな楽しそうに作っていました。 きっと、ハロウィンの時期には、教室を飾るのかな。 1年 国語 のりものについてしらべよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それぞれに自分の調べたいのりものについて、のりもの図鑑やタブレットで調べていました。 さぁ、どんなのりものについて調べたかな。 また教えてくださいね。 4年 運動会の練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は、団体競技で、つなひきを行いますが、その前にダンスを披露します。 ダンスは、とてもかっこよく、最後、ポーズをつけて、かっこよく決めていました。 また、つなひきは、移動する場所を確認しながら、はじめて綱を引いたのですが、はじめてとは思えないくらい力強く、赤白甲乙つけがたい勝負でした。 運動会、当日が楽しみです。 運動会 係活動 2回目![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2回目とあって、子どもたちの行動も、1回目と比べて、動きが速くて、スムーズです。 今日は、進行係や放送係も、運動場に出て、実際にマイクを通して練習をしました。 来週の火曜日に、運動会の全体練習を予定しています。 下級生の見本となれるよう、しっかりがんばってほしいと思います。 1回目の係活動の様子はこちらから⇒運動会 係活動 1回目 5年 国語 和の文化を受け継ぐ![]() ![]() ![]() ![]() 最終的には、情報を整理して報告の文章を書き、パンフレットを作ります。 特に、今日、子どもたちは、「一つ目、二つ目、三つ目」という筆者の説明の仕方(ナンバーリングを勉強しました。 パンフレットを作るときに参考にできればいいですね。 また、この時間、教育実習生も一緒に授業を見学しました。 1年 国語 まとめてよぶことば![]() ![]() 例えば、バスやトラック、救急車は、自動車と言います。客船やヨットやボートは船と言います。他にも飛行機や電車について子どもたちに聞きながら、これらを「乗り物」と言います。 では、メロンやいちご、みかんは何て言うでしょう? また、楽器について、どんな楽器があるでしょう? 子どもたちからたくさんの言葉が出てきました。 2年 運動会の練習![]() ![]() ![]() ![]() 2年生では、箱運びリレーをする前に、みんなでダンスをします。 今日は、運動場で、一通りの流れの練習をしました。 もうすでに仕上がっている感じで、みんな、笑顔で楽しそうにダンスをして、その後、すぐに箱運びの体形に移動していました。 さすがです。当日もがんばってくださいね。 4年 音楽 打楽器で音楽をつくろう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 工夫するポイントは、3つ (1)音色 (2)音の組み合わせ (3)曲の構成(つくり) です。 さあ、どんな曲ができるのか楽しみです。ぜひ、素敵な曲を聴かせてくださいね。 1年 算数 たし算カード![]() ![]() ![]() ![]() 上から、5+6 その下に6+6 そして7+6と並べていきます。 また、6+6の横には、6+7,6+8と並べ、どんなふうに並んでいるのか、答えを観ながら、考えていきました。 「あっ!1つずつ増えている。」や「数字が階段になっている。」など、いろいろな意見が出ました。 計算カードの不思議って、いっぱいあるんですね。 |
枚方市立交北小学校
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