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最新更新日:2024/07/20 |
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5年 体育 1000m走![]() ![]() ![]() ![]() 自分のペースで、全員、最後まで走り切りました。 みんな、がんばりました。 走り終わった後の水分補給もしっかりとります。 4年 プログラミング TrueTrue
12月9日(金)4年生の1組は4時間目、2組は6時間目に、プログラミングロボットTrueTrueを使って、地図に描かれたお店を回って、カレーを作ります。
子どもたちは、もうすでに何度もTrueTrueの操作になれているので、グループで協力しながら、お店を目指します。途中に吠える犬がいたり、障害物もありますが、上手に買い物をして、戻ってくることができるか。プログラムを作り、ロボットを指示通り動かしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 卒業文集づくり![]() ![]() ![]() ![]() タブレットで、「はじめ」「中」「おわり」と構成を考えてから原稿用紙に書き写します。 なるほど、これだと、全体的にも読みやすい文章になりますね。 2学期までに仕上げる予定です。 6年生の皆さん、がんばってくださいね。 1年 図工 かみざらコロコロ完成!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 色紙やマークをつけて飾って、素敵に仕上げました。 校長先生が来ると、「ほら、できたよ!」「転がっているところ見て!」と言ってきてくれて、実際に、コロコロ転がるのを見せてくれました。 みんな、とても楽しそうでしたよ。 異学年交流 2年生と4年生
12月8日(木)6時間目、2年生と4年生の異学年交流がありました。
4年生が、いろいろと考えて、準備から進め方まで、やってくれました。 最初に、こおり鬼をしました。 2年生も一生懸命に追いかけたり、逃げ回って、楽しそうでした。 次に、ドッジボールです。2年生と4年生の混合チーム同士で戦います。 ボールは、4年生ばかりが投げるのではなく、2年生と4年生、交互に投げるというルールです。 よく考えられたルールです。 2年生も4年生も、とても楽しく1時間を過ごしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 国語 本の紹介スピーチ![]() ![]() ![]() ![]() 「この本のあらすじは〜」「この本は、○○なお話です。」と話し始め、最後に読んだ感想を話します。 タブレットで、本を映しながら、みんなの前で、堂々とスピーチしていて、素敵だなぁと思いました。 1年 お話ドリームさんの読み聞かせ
12月8日(木)朝の学びの時間、1年生の各教室では、お話ドリームさんの絵本の読み聞かせがありました。
絵本のタイトルは、「どろんこハリー」と「わにわのごちそう」 どのクラスも夢中になって、耳を傾けて、聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 図書 読み聞かせ![]() ![]() 校長先生が訪ねると、担任の先生が、子どもたちを前に集めて、本の読み聞かせをされていました。 子どもたちは、楽しそうに聞いていました。 読み聞かせっていいですね。 4年 体育 キックベース![]() ![]() ![]() ![]() キックベースボールとは、攻撃側がバットの代わりに足で本塁ベース上に固定されたボールをキックし、守備側がグローブでなく手でボールをキャッチしたり、走者にボールを当ててアウトを取ったりできるスポーツです。 みんなで楽しくできました。 1年 図工 お話の絵「ぞうのエルマー」完成!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お話の絵「ぞうのエルマー」で、ぞうにいろいろな色を塗って、オリジナルのぞうを描いていましたが、それが完成しました。 これは、1年生のある教室の後ろに掲示してあるのを写真に撮りました。 すてきな色使いで、見ていて、楽しくなりますね。 学校図書館 風邪をひかないように気を付けて!![]() ![]() 学校図書館では、学校司書の先生が、入り口付近に風邪に関する本を集めてくださいました。 みなさん、風邪に負けないよう、丈夫な体を作りましょうね。 3年 理科 ソケットなしで電気をつける![]() ![]() ![]() ![]() ソケットを使わないで、豆電球と電池、銅線だけで、電気はつくのか。 子どもたちは、試行錯誤して、考えていました。 すると、誰かが、「ついた!」と声をあげて、みんなが近づきます。 自分たちで発見するって、楽しいですね。 6年 家庭科 調理実習
12月6日(火)3時間目、家庭科室で、6年生のあるクラスが、調理実習をしていました。
献立は、卵焼き、ほうれん草のおひたし、アスパラベーコンの3品です。 グループで協力して、具材を切ったり、フライパンで炒めたりして、作りました。 4時間目に見に行った時には、もう出来上がっていて、とても美味しそうな香りに、お昼も近かったので、ものすごくお腹が空いてしまいました。 今日の給食のメニューと一緒にいただきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月の生活目標![]() ![]() 「身の回りを整えよう」と「学校をきれいにしよう」です。 12月は、新しい年を迎える準備をします。身の回りを整えて、学校をきれいにしましょう。 生活指導の先生から、3つ守ってください。
今日の児童集会で、生徒指導の先生から、最初に、人の話を聞く姿勢について注意がありました。話す人の方をしっかり見て、聞きましょう。
その後、3つのお話がありました。 一つ目は、みんなが学校で使っているタブレットのことです。これは、学校の勉強のために使うもので、それ以外のことでは使いません。勝手に画像を保存したり、帰り道に触ってはいけません。大事に使ってください。 二つ目は、お家でスマホを使っている人もいるかと思いますが、お家の人に内緒で、課金をしないでください。 三つ目は、寒くなって、フード付きの服を着ている子が多くなっていますが、校舎の中では、フードはとりましょう。先生やお友だちの声が聞こえにくいし、中は、寒くありません。 以上、3つを守ってください。 ![]() ![]() 児童集会 校長先生の話
今日の児童集会では、校長室の前に掲示している「ふわふわことばのにじ」について触れました。
(以下、要約しました。) 校長先生は、たくさんのふわふわことばが書かれていて、それを読んでいるだけで、気持ちがうれしくなりました。 校長先生から、皆さんに、ふわふわことばを教えたいと思います。自分から言っても、人に言っても、いい言葉です。それは、「ツイてる」という言葉です。 例えば、先生に注意されたとき、「あー運が悪いなぁ。ツイてないなぁ。」と思うのではなく、「自分のために注意してくれたんだ。これからは気を付けよう。注意されてツイてる。」と思うと、気持ちがハッピーになります。 校長先生も、この言葉を自分の中でいつも言うようにしています。「交北小のみんなに出会えて、ツイてる。」もしよかったら使ってくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 本日、児童集会![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、登校後、運動場に集合しました。 児童会役員の司会で、進行します。 1.朝のあいさつ 2.校長先生のお話 3.12月の生活目標 4.生活指導の先生のお話 5.体育の先生のお話 みなさん、しっかりお話を聞けましたか。 学校トイレアンケートのお願い![]() ![]() 12月5日(月)本日、保護者の皆様には、ミルメールでもお知らせしております。 4年生から6年生の児童へもアンケート調査のお願いがあります。児童の回答については、「クラスルーム」から回答してください。 どちらも回答期限は、12月20日(火)17時まで 1回目のアンケート結果はこちら 『学校トイレ整備に関するアンケート調査結果について』 https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000046955.html MEXCBT(メクビット)職員研修
12月5日(月)放課後、教員研修でMEXCBT(メクビット)の使い方を勉強しました。
MEXCBとは、文部科学省のCBTシステム(Computer Based Testing:コンピュータを利用した試験方式)のことです。 枚方市では、全小学校で2学期末テストを、高学年でMEXCBTで行います。 今日は、それらに備えて、教員研修をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 国語 リーフレットを作って交流![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「大造じいさんとがん」の勉強をしながら、並行読書という形で、椋鳩十作品を読んできた5年生。しっかり交流することができていました。 |
枚方市立交北小学校
〒573-1161 住所:大阪府枚方市交北2-30-5 TEL:050-7102-9076 FAX:072-856-1112 |