校長の話し。２つ。

（１）自分で「もくひょう」を決めて、それを達成するために、
　　　がんばりましょう！

（２）いじめのない学校をめざしましょう！
　　　仲間の「よいところ」を見つけて、伝えよう！
　　　こまっている仲間がいたら手伝うなど、「思いやり」の心
　　　をもって接しよう。

登校班へのお知らせを。

すっかり、オンラインでの集会が定着しました。

２学期についての説明をしている先生。

子どもたちは、いっしょうけんめいに聞いていましたよ。

夏休みの宿題等を、集めていました。

頑張った成果を、順番に提出していましたよ。

夏休みの思い出の絵日記を集めていました。

「まえから　４ばんめのひとが　あつめます」と先生からの指示。

算数で学習したことを思い出しながらの子どもたち。

夏休みの絵日記を読みあいましょう！と先生。

子どもたちは、楽しそうに、読んでいましたよ。

夏休みの思い出を隣の人と伝え合っている子どもたち。

いっしょうけんめいに言葉を考えて、話していましたよ。

ちょうど、休み時間に入るところの子どもたち。
ピンと背筋を伸ばして、ごあいさつ。

友だちの作品を面白そうに見ている子どもたちもいましたよ。

さっそく、「津田けいさんテスト」をしていた子どもたち。

２学期はじめの日にもかかわらず、集中して取り組んでいましたよ。

こちらも、２学期はじめにもかかわらず、「漢字ドリル」に取り組んでいました。

黙々と書いていましたよ。

教室のうしろには、夏休みに作った作品が。

夏休みに作った作品を、教室の後ろのたなに置いていました。

８月２９と３０日に、全校児童の作品展がありますよ。たのしみだね。

夏休みの思い出をロイロノートで提出。
それを、みんなで見合いっこ。

先生の解説付き。

ＰTA広報さんが作ってくださった広報誌が配られていました。

「うわぁ」と見入る子どもたちでした。

学校ブログのURLが変更しました。

それにともなって、【けんこうかんさつ】も再設定。

先生の説明を聞いて操作する子どもたち。

「１０月１日土曜日に、運動会がありますよ。今年も「表現運動」がんばりましょう！」と先生から。

今年も期待していますよ♪

算数ドリルが配られていました。
「さぁ、こたえは回収しますよ」と先生の声。
子どもたちは、慎重に切り離していましたよ。

教室の後ろには、すてきな作品が。

夏の思い出を黒板に書く子どもたち。

その後、先生やみんなと話をしながら、ふりかえる子どもたち。

「平和ポスターを集めますよ！」と先生。

子どもたちが出した作品を点検。名前が書かれていない子に声をかけていました。

枚方市内の小学生の作品展もあると思います。是非、見に行ってみましょう！

学級だよりを読みながら、今後、がんばってほしいことを先生から。

夏休みの宿題を今朝までやっていた子が。どうにか間に合ったようですよ。

２学期に使うドリルを配付していました。

前から後ろに送り、もらった人から答えを切り離す作業。

さすが、６年生。さくさくと作業していましたよ。