２年生の朝の様子です。朝の会の後、朝学習をしていました。みんな静かに、漢字練習帳やプリントで勉強をしていました。静かな落ち着いた雰囲気の中、１日が始まります。

１年生の朝の会の様子です。どのクラスも代表の児童が前に出て、今日の時間割の確認と連絡をしています。先生が言わなくても、自分たちで考えて行動できるようになりました。すごいです！

「ミライのガッコウ」博覧会をメタバースで行います。
出展するイラストや動画を大募集しています。
申し込みしめ切りは、１２月２日（金）です。

詳しくは、こちらをクリックしてください。
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大阪弁護士会からのお知らせです。
子どものためのLINE無料相談会を行います。
１０月２７日（木）午後４時〜午後６時
１１月４日（金）午後６時〜午後８時
詳しくはこちらをクリック
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毎週月曜日に行われている大阪府のすこやか相談（LINE）のお知らせです。
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２年生の国語の様子です。この時間は、相互授業参観を行いました。
「お手紙」という物語文を学習していました。ワークシートに自分の考えを書いて、ペアで共有したり、班で共有したりしながら、読み取ったことや考えを深めていました。

今日のメニューは、「ごんぼ汁」、「にくボールてりやきソース」、「もやしの炒め物」、「わかめごはん」、牛乳でした。
「ごんぼ汁」は、枚方の郷土料理です。江戸時代、淀川を行き来する三十石船の客に「酒、くらわんか。ごんぼ汁、くらわんか」と言って売っていた汁ものです。「ごぼう」のことを「ごんぼ」と呼んでいたようです。ごぼうは食物繊維が豊富で、おなかの調子を整える効果があります。

児童会や係りの児童は、運動会当日の係りの仕事の練習をしました。開会式では、「児童の言葉」を立派に言っていました。また、閉会式では、得点係りが得点を表示し、優勝杯の受け渡しの練習もしました。高学年は全校生徒のリーダーです。とてもすばらしかったです。

１時間目は、運動会の全体練習でした。開会式、ラジオ体操、閉会式の練習をしました。
運動会は、２部制で行いますので、前半の学年と後半の学年に分かれて運動場に集まりました。コロナ禍で、長い間、集団行動をする場面が少なく、スムーズにできるか心配しましたが、子どもたちは素早く移動し、自分たちに位置を確認して、上手に集団行動をしていました。みんなかしこいです。

４年生の運動会の練習の様子です。
４年生は、団演で「菅東エイサーfoｒ uｓ」を行います。今日は、全クラス運動場に出ての練習でした。部分ごとにポーズを確認していました。

２年生の様子です。２年生の走競技「ホップ・ステップ・ジャンプ」の練習の様子です。
まず、輪をくぐり、次にカラーコーンを回り、最後にハードルを越えます。
自分の番がくると、みんな一生けん命走っていました。

今日の給食は、「あつあげのチリソース」、「やさいスープ」、「くりおこわ」でした。
今日の給食クイズは、くりの皮についてです。くりは木になっているときは、どげのたくさんある「いが」に包まれています。その中には、かたいくりの皮のついた実が入っています。「そのかたいくりの皮はなんというでしょうか？」という問題でした。答えは、「おに皮」でした。その中に、まだ、「しぶ皮」もついています。くりの調理はたいへんですね。

今日は、５年生の英語の研究授業がありました。 「できるかどうかをたずね合い、　相手のことをよく知り合おう」という内容の学習でした。ペアを中心に、Can you...? とたずね合っていました。

３年生の英語では、「アルファベットになれよう」という単元の学習をしています。アルファベットを順番通りに読んだり、逆から順番に読んだり、カードを机の上に並べたりする活動を行いました。「アルファベットはやならべ選手権」を行うと、みんな２分程度あれば並べることができるようになりました。すばらしい！

放課後は、全教員で運動場に新しく買った土を運動場にまき、トラック内の雑草を取り除き、テントを張りました。運動会に向けての準備を進めています。金曜日の１時間目は、いよいよ全体練習です。

２年生の国語の様子です。国語の教材の場面紙芝居を作って、班で発表をしあっていました。発表も上手でしたが、聞く姿勢もすばらしかったです。

今日のメニューは、「関東煮」、「にびたし」、ごはん、ふりかけ、牛乳でした。
「関東煮」は、「おでん」のことです。今日の「関東煮」には、とり肉やうずらの卵も入っいました。タンパク質たっぷりで、おいしかったです。
「にびたし」は、キャベツ、にんじん、チンゲン菜と野菜をたくさん食べることができるよう工夫されていました。ごちそうさまでした。

２年生の様子です。運動会のダンスのポーズを確認していました。教室で、音楽に合わせたポーズを作る部分練習です。みんなかっこよくポーズをきめていました。

１年生の様子です。タブレットを使って、イラストを作る学習をしました。今までは、写真を撮って観察をすることが多かったですが、少しづつ難しいことにも挑戦しはじめています。

１年生の朝の教室では、「ラジオ体操」の練習をしていました。小学校ではじめて行う運動会を前に、わくわくした気持ちでいっぱいです。係りの児童が前に出て、みんなで練習をがんばっています。