1年生のクラスで研究授業が行われ、教育委員から指導員の方々にも参観していただきました。子どもたちは見慣れない大人の登場に少しザワザワしていましたが、チャイムが鳴るとキチンと着席して授業が始まりました。初めて「繰り下がりのある引き算」をする時間でしたが、ブロックや図を使いながら10のまとまりから引くことを学びました。どの児童も授業に入り込んでいて、そして何よりも楽しそうに学んでいることが印象的でした。授業後は、指導員の方々から様々な意見を頂戴しましたが、総じて素晴らしい授業だったとの講評をいただきました。